Обобщение сведений об основных классах неорганических веществ

Цель урока
Обобщение и систематизация знаний по основным классам неорганических веществ

Задачи урока
1)образовательная:
а)отработать умение записывать химические формулы веществ;
б)закрепить умение классифицировать неорганические вещества;
в)закрепить умение давать названия веществам;
2)развивающая: развивать способности к логическому мышлению;
3)воспитательная: продолжить воспитание желания учиться без принуждения и перегрузки.

Структура урока
Организация начала урока
Вызов
Осмысление содержания
Рефлексия

Диагностика ЗУНов
Учащиеся знают важнейшие соединения элемента
Учащиеся умеют распознавать оксиды, основания, кислоты, соли
Учащиеся применяют знания по теме «Основные классы неорганических веществ»
Учащиеся умеют аргументировать своё мнение по теме «Основные классы неорганических веществ»
Учащиеся умеют переносить и применять полученные знания в нестандартные ситуации

Карта маршрута

Выигрышный путь- оксиды

Выигрышный путь- кислоты

Выигрышный путь- основание

Выигрышный путь- соли

Выигрышный путь- оксиды

Выигрышный путь- кислоты

Выигрышный путь- основание

Выигрышный путь- соли

Домашнее задание

Домашнее задание

Домашнее задание

Рефлексия
Какие виды работ помогли вам обобщить пройденный материал?
Получили ли вы на уроке какие-то новые навыки?
Что вам понравилось, а что нет?
Что бы вы хотели сделать по-другому?
Хотели бы вы задать мне какие-то вопросы?

Ребята, вам понравилось быть в роли учителя?
Какую оценку вы поставите себе за работу?
5 5 5 5 5

Спасибо за внимание!