Общение

Не писать!

Цель общения – обмен информацией
Опытом, навыками, умениями
знаниями
эмоциями

Виды общения
Речевое общение (вербальное) (устное и письменное)
Неречевое общение (невербальное) (мимика, жесты)

Готовимся к ВПР № 1.
Далее инструкция для выполнения ДЗ. Она же дублируется в печатном файле.

Требования к выполнению задания ВПР №1:
На каждый вопрос должен быть дан ответ.
Текст с ответами должны быть записаны под теми же цифрами под какими стоит вопрос, ответы на разные вопросы начинайте с нового абзаца.
При этом если в задании сказано «составьте рассказ», ваш текст должен звучать как рассказ, а не как ответ на вопрос, вырванный из контекста. При прочтении вашего рассказа, проверяющий должен понять вашу мысль, даже не видя вопросов. Т.Е. не нужно отвечать односложно.
Рассказ должен быть кратким. Не пишите сочинение на 3 листа, у вас не будет на это время при написании реального ВПР. Главное чтобы были даны ответы на поставленные вопросы, а текст был связным и логичным.

ПРИМЕР задания и ответа на него.
ВПР № 1
Одной из важнейших потребностей человека является стремление узнать и оценить свои способности, чтобы жить и действовать в окружающем мире.
1. Как вы думаете, что значит, слово «самооценка», и какой она бывает?
2. Составьте рассказ о самосознании, используя план:
— Как вы оцениваете свои качества, какие у вас сильные и слабые стороны? Почему они такими являются?
— Какие способы поднятия самооценки вы знаете? Используете ли Вы их, почему?

КАК НЕ НАДО ОТВЕЧАТЬ: оценка самого себя
КАК МОЖНО ОТВЕТИТЬ ПРАВИЛЬНО:
1. Самооценка – это оценивание человека самого себя, своих способностей и возможностей. Она бывает завышенной и заниженной, правильной и ложной.
КАК НЕ НАДО ОТВЕЧАТЬ: умный, но ленивый. Не знаю.
КАК МОЖНО ОТВЕТИТЬ ПРАВИЛЬНО:
2. Я обладаю сильными и слабыми сторонами. Например, у меня хорошо получается заниматься спортом, но у меня вызывает большие затруднения учение стихов наизусть. Наверно это связано с тем, что одни свои способности я тренирую (хожу на тренировки), а другие способности не развиваю.
К способам поднятия настроения относят похвалу, или поощрение сладким призом, или грамота. Я стараюсь себя не хвалить слишком часто, чтобы не расслабляться.

Д.З. Выполните следующие задания по предыдущему образцу (правильному)

Задания по ВПР № 1
Современные средства связи значительно расширяют возможности общения между людьми.
1. Как Вы думаете, почему люди стремятся к общению?
2. Составьте рассказ о своём круге общения, используя следующий план:
1) Кто входит в круг Вашего общения? Почему Вы общаетесь именно с этими людьми/чем они Вас привлекают?
2) Какие неречевые средства Вы используете в личном общении? Почему, по Вашему мнению, в современной электронной переписке используют смайлики и другие графические изображения?
Нужно выполнить:

Задания по ВПР № 2
С момента рождения человек оказывается в той или иной группе.
1. Как вы считаете, зачем люди объединяются в группы?
2. Составьте рас­сказ о человеческих группах, исполь­зуя план:
— Как вы думаете, можно ли входить в несколько групп одновременно? Почему?
— Группам свойственно иметь общее дело и общую цель, подумайте и расскажите какое общее дело, например, у вашего школьного класса?
Нужно выполнить:

Далее идет
Игра «Угадай эмоцию»
(необязательная часть, можно пропустить)
Направлена на развитие
невербального общения (неречевого)