Содержание
- 2. РЕЖИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ГИМНАЗИИ Режим учебного года - четыре учебных четверти. Учебные занятия начинаются в
- 3. РЕЖИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ГИМНАЗИИ В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям
- 4. Учащийся приходит в гимназию не менее чем за 10 минут до начала занятий: чистый, опрятный, снимает
- 5. На урок учащийся приходит для того, чтобы получить знания, учиться думать и рассуждать, развивать свою речь
- 6. Правила поведения в классе Если ученик хочет ответить на вопрос учителя или задать свой вопрос, он
- 7. Правила поведения в столовой Не приходить в столовую, не сняв верхнюю одежду. Вести беседу с одноклассниками
- 8. Правила поведения в холле, рекреациях, на лестницах во время перемен В гимназии наши дети ежедневно проводят
- 9. Во время перерывов, школьники должны навести чистоту на своих рабочих местах. Если учитель просит выйти всех
- 10. Нельзя приносить на территорию гимназии с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества,
- 11. Запрещается приносить, передавать и использовать в гимназии и на её территории любые предметы и вещества, приводящие
- 12. на уроке звук телефона должен быть отключен, телефон должен находиться в портфеле/сумке (за сохранность сотового телефона
- 13. Учащиеся обязаны: добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять задания, данные педагогическими работниками, сдавать их в установленные сроки;
- 14. Учащиеся обязаны: в случае освобождения от занятий физкультурой по состоянию здоровья, присутствовать на уроке вместе с
- 15. находиться в гимназии только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях
- 16. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям. В соответствии с
- 17. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям.
- 18. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям.
- 19. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям.
- 20. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям. Спортивная школьная форма
- 21. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям. Парадная школьная форма
- 22. ФОРМЕННАЯ ОДЕЖДА ГИМНАЗИСТА должна соответствовать требованиям Правил внутреннего распорядка, возрасту учащихся, санитарным требованиям. Внимание! Школьная форма
- 23. Нельзя без разрешения дежурного администратора, педагогов или медицинской сестры уходить из гимназии в урочное время. Выйти
- 24. Убедительно просим Вас Не допускать наличия у учащихся предметов, опасных для жизни и здоровья окружающих и
- 26. Скачать презентацию























Виды корней. Типы корневых систем
Тепловые двигатели. За и против
Анализ рекламного изображения нового аромата от PACO RABANNE EAU MY GOLD!
Проектирование электронного контента: основные принципы электронные курсы банк тестов
Античный атомизм. Обоснование материализма
Классный час «Моя семья»
Затратный подход к оценке
Презентация на тему Новое время:Встреча Европы и Америки Программа А.Плешакова Окружающий мир 4 класс
Животный мир Волгоградской области
Компания «Party-Game»
Конвертация пассажирских самолетов Airbus A320/321 в грузовой вариант
Сложение чисел с помощью координатной прямой
Сетевые образовательныепроекты
Презентация на тему Россия в начале 21 века (11 класс)
Планирование работы электрохозяйства конверторного цеха АО ЕВРАЗ НТМК
Революція гідності
General Livestock Feeding
Автоматизации Торговли
Прогнозирование конфликта. Карта конфликта
Управление активацией Windows Vista, Windows 7 и Windows Server 2008 / 2008 R2 в корпоративной сети
Инновационное, ресурсосберегающее использование рыбного сырья с Трансглютаминазой – реструктурирование высококачественной обр
Орнаменты и принты
Задание: Соедини пары.
Русские обычаи
Ориентирование
Кейс Наставничество
Аттестация педагогических работников (учителей-логопедов) организаций, осуществляющих образовательную деятельность
Общество как сложная система