Содержание
- 2. «техника выполнения стоек волейболиста» В волейболе выделяют 3 основные стойки в зависимости от угла сгибания ног
- 3. «Техника перемещений» Ходьба - игрок перемещается пригибным шагом. В отличие от обычного шага здесь ногу выносят
- 4. «Подводящие упражнения для изучения стоек и перемещений волейболиста» По свистку преподавателя принять низкую/среднюю/высокую стойку Занимающиеся выполняют
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2«техника выполнения стоек волейболиста»
В волейболе выделяют 3 основные стойки в зависимости от
«техника выполнения стоек волейболиста»
В волейболе выделяют 3 основные стойки в зависимости от

угла сгибания ног в коленных суставах.
Каждая из перечисленных стоек выполняется практически одинаково, главное различие только в её высоте. Волейболист должен ставить стопы на ширине плеч (чуть шире), ноги полусогнуты в коленях, верхняя часть тела наклонена вперёд, а опора должна осуществляться на переднюю часть ног, то есть стоять практически на пальцах. Руки полусогнуты перед собой на уровне груди. Игрок должен быть максимально сконцентрирован на мяче, чтобы в нужный момент быстро совершить перемещение либо приём мяча.
Каждая из перечисленных стоек выполняется практически одинаково, главное различие только в её высоте. Волейболист должен ставить стопы на ширине плеч (чуть шире), ноги полусогнуты в коленях, верхняя часть тела наклонена вперёд, а опора должна осуществляться на переднюю часть ног, то есть стоять практически на пальцах. Руки полусогнуты перед собой на уровне груди. Игрок должен быть максимально сконцентрирован на мяче, чтобы в нужный момент быстро совершить перемещение либо приём мяча.
Стойки в волейболе – элементарные упражнения, которые являются основой всей техники игры.
Слайд 3«Техника перемещений»
Ходьба - игрок перемещается пригибным шагом. В отличие от обычного шага здесь
«Техника перемещений»
Ходьба - игрок перемещается пригибным шагом. В отличие от обычного шага здесь

ногу выносят вперед слегка согнутой в колене. Это позволяет избежать вертикальных колебаний ОЦТ тела и быстро принимать исходные положения для выполнения технических приемов. Кроме обычного шага можно применять приставной и скрестный шаги.
Бег характеризуется стартовыми ускорениями, незначительными расстояниями перемещения, резкими изменениями направления и остановками. Осуществляют его тем же пригибным шагом, позволяющим сохранить высокую скорость движения на малом расстоянии передвижения. Последний беговой шаг по длине должен быть наибольшим и заканчивается стопорящим движением вынесенной вперед ноги, аналогичным напрыгивающему шагу при нападающем ударе. Это позволяет быстро делать остановки после перемещения или резко менять его направление.
Скачок - это широкий шаг с безопорной фазой. Как правило, скачок сочетается с шагом или бегом. Перемещение может заканчиватся скачком, позволяющим быстрее завершить его.
Бег характеризуется стартовыми ускорениями, незначительными расстояниями перемещения, резкими изменениями направления и остановками. Осуществляют его тем же пригибным шагом, позволяющим сохранить высокую скорость движения на малом расстоянии передвижения. Последний беговой шаг по длине должен быть наибольшим и заканчивается стопорящим движением вынесенной вперед ноги, аналогичным напрыгивающему шагу при нападающем ударе. Это позволяет быстро делать остановки после перемещения или резко менять его направление.
Скачок - это широкий шаг с безопорной фазой. Как правило, скачок сочетается с шагом или бегом. Перемещение может заканчиватся скачком, позволяющим быстрее завершить его.
Слайд 4«Подводящие упражнения для изучения стоек и перемещений волейболиста»
По свистку преподавателя принять низкую/среднюю/высокую
«Подводящие упражнения для изучения стоек и перемещений волейболиста»
По свистку преподавателя принять низкую/среднюю/высокую

стойку
Занимающиеся выполняют прыжки на месте, по сигналу преподавателя – принять любую из основных стоек.
По сигналу преподавателя — поднятая вверх рука, занимающиеся передвигаются приставными шагами влево и принимают среднюю стойку; рука в сторону — ускорение вперед, принять низкую стойку; рука вперед — поворот кругом, ускорение с остановкой выпадом.
Занимающиеся по очереди выполняют перемещение по диагонали приставными шагами.
В парах. Один игрок набрасывает мяч, другой, выполняя выпад влево-вперед, ловит его. То же самое только другой стороной.
Занимающиеся выполняют прыжки на месте, по сигналу преподавателя – принять любую из основных стоек.
По сигналу преподавателя — поднятая вверх рука, занимающиеся передвигаются приставными шагами влево и принимают среднюю стойку; рука в сторону — ускорение вперед, принять низкую стойку; рука вперед — поворот кругом, ускорение с остановкой выпадом.
Занимающиеся по очереди выполняют перемещение по диагонали приставными шагами.
В парах. Один игрок набрасывает мяч, другой, выполняя выпад влево-вперед, ловит его. То же самое только другой стороной.
- Предыдущая
День народного единства Российской ФедерацииСледующая -
Воин. Учитель. Гражданин
Секреты звука «C»
Презентация на тему Русские народные танцы (8 класс)
Виды химической связи
Chrámy světa
Протяжные станки. Современные технологии в мире протягивания
Казуальная цепочка. Подростковый возраст. Интервью
Презентация_1
Субъекты административной ответственности
Гражданский и арбитражный процесс
Защита экрана
Cтоловый этикет
Бусы, браслет, клипсы
Система стратегического планирования ООО «Сименс Россия»
Касимов
Рейтинговая система как форма межсессионного контроля знаний
Государственные программы кадрового обеспечения муниципальных образований.
Профориентация как способ выбора дальнейшего развития
Командная аллергия Слава Панкратов Бизнес-тренер www.it4business.ru
Изобретение радио
Исследовательская работа по теме:Экологические проблемы олимпиады в Сочи и пути их решения
Мой профессиональный выбор
Технические средства АСУТП(продолжение)
Подвиг студентов и преподавателей университета им П.Ф. Лесгафта в годы Советско-финской войны 1939-1940 гг
Об итогах социально-экономического развития Чусовского муниципального района за 9 месяцев 2011 г. и о перспективах развития на 2012 г.
Переход на Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения в начальной школе.
Кировская область
ПЛАН ИУВР ПОДГОТОВЛЕН И УТВЕРЖДЕН
Консалтинговая фирма “GIC” представляет: Методологический мультипликационный фильм: «ПРОЦЕСС ОЦЕНКИ».