Слайд 2(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 3(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 4Определение объяснения.
обосновать (что X имеет место быть)
объяснить (объяснить позицию)
(почему X
имеет место быть)
Слайд 5Критика 1.
Сложно определить разницу между знанием, что феномен случился, и понять почему,
он случился.
Обычно мы уже знаем, что феномен случился, но хотим знать, почему.
Объяснение дает значительно больше, чем просто причины феномена.
Слайд 6Критика 2
Очевидные (self-evidencing) объяснения
Вопрос: почему здесь на снегу лыжня?
Объяснение: потому,
что кто-то здесь катался на лыжах.
Слайд 7Проблема:
Катание на лыжах объясняет существование лыжни.
Существование лыжни доказывает, что здесь кто-то
катался на лыжах.
Этот случай не дает нам основания для принятия объяснения, что феномен (лыжня) имеет место. Мы это и так знаем.
Слайд 8(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 9Первая версия:
Объяснить неизвестный феномен тем, что подобрать известный аналог.
Например: Кинетическая теория
газа =) поведение молекул =) поведение маленьких шариков.
Проблема: не ко всем объяснениям можно подобрать аналогии
Слайд 10Вторая версия:
Предмет объяснения – неизвестные феномены, которые не вписываются в наши
современные воззрения.
Пояснение устраняет этот зазор.
Например: Ориентация полевой мыши в ночи … объяснится эхолокацией.
Иногда существуют объяснения, заключающиеся в том, чтобы что-то сделать незнакомым.
Слайд 11Возражение:
a) Слишком субъективно.
b) Научные объяснения часто ссылаются на неизвестные процессы.
Слайд 12(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 13Проблемы:
- очень сложно сказать, что значит целое и что такое «общность целого».
- Часто мы объясняем явление тем, что указываем на причины. Где же здесь «общность целого»?
Слайд 14Мы объясняем феномен тем, что указываем, как он связан с общностью целого.
Часть структуры может представить материал доказательства тем, что структура существует как целое.
Описание всей структуры помещает часть в рамки целого.
Слайд 15(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 16Пояснение показывает, почему событие является результатом необходимости.
Событие (а) показывает, что другое
событие (b) было необходимо, в то время как b обоснование для a.
Слайд 17Проблема:
Какого рода эта необходимость? Является ли она логической?
Пример:
Почему мы не можем
в субботу поиграть в волейбол? Потому что никто не подумал принести мяч. И здесь его необходимость.
Слайд 18(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 19Карл Гемпель
Пауль Оппенхайм (1885-1977)
Слайд 20Металл расширяется, когда его нагревают.
Этот металл был нагрет.
.: Этот металл расширился.
Посылка -
Эксплананс (то, что объясняет)
Вывод - Экспланандум (то, что подлежит объяснению) .
Слайд 21Условия д-н модели:
Трехступенчатая
1) из посылок должно следовать заключение.
2) все посылки должны
быть правильные.
3)одна из посылок должна содержать общее правило.
+
4) Эксплананс должен содержать эмпирические данные (частный факт).
Слайд 22(A) Проблема симметрии:
Задача придумать такой пример, который удовлетворял бы всем условиям,
но при этом не был бы объяснением.
Флагшток и его тень.
Слайд 23(B) Проблема общей причины
Барометр и шторм
Падение стрелки барометра позволяет нам заключить,
что скоро будет шторм.
Но падение стрелки барометра не объясняет шторм.
Шторм и падение стрелки барометра имеют общую причину: падение давление воздуха.
Слайд 24Мораль: Если два явления (а и b) имеют общую причину, мы не
можем а объяснить через b.
Слайд 25(C) Объяснение и предсказание
Актуальное расположение (t1) земли, луны и солнца
Законы
небесной механики
.: Будущее (t2) полное солнечное затмение (предсказание)
Слайд 26Актуальное расположение (t1) земли, луны и солнца
Законы небесной механики
.: Полное
солнечное затмение (ко времени t2) (объяснение)
Слайд 27Актуальное расположение (t1) земли, луны и солнца
Законы небесной механики
Прошедшее (ко
времени t0) полное солнечное затмение (предсказание)
Слайд 28Мораль: Мы поясняем более поздние явления через более ранние, но не наоборот.
Асимметрия в том, что действие следует за причинами.
Слайд 29(D) Дополнительная причина
Каждый, кто выпьет этот яд, умрет через 24 часа.
Петров выпил яд.
.: Петров умрет через 24 часа.
Слайд 30Каждый, кто выпьет этот яд, умрет через 24 часа.
Петров выпил яд.
.:
Петров умрет через 24 часа.
Но на самом деле его сбила машина через 20 минут после того, как он выпил яд.
Мораль: дополнительное условие (pre-emption) представляет проблему
Слайд 31(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 32(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 33(E) Адекватность причины
Почему случился пожар
Почему случился пожар? Потому что Вы заснули
с сигаретой.
Где здесь закон природы?
Гемпель говорит, что он имплицитно присутствует.
Другие философы не соглашаются.
Слайд 34Дальнейшее развитие Н-Д модели (1965)
Тип 1. Дедуктивно-статистическая модель объяснения
- статистическая регулярность объясняется
через общие статистические законы.
Тип 2. Индуктивно-статистическая модель объяснения
- частный случай объясняется через статистические законы.
Слайд 35Пример
Почти все больные ОРЗ выздоравливают, принимая лекарство Х
Петров болеет ОРЗ
Петров принимает
лекарство Х
Петров скоро будет здоров.
Слайд 36(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
Слайд 37(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 38Три естественных возражения
1)- если у нас хорошее понятие причины. Нет, но
оно нам не важно.
2) -не все объяснения являются объяснениями причин. И не только математические: Даниил Каненман и Амос Тверский.
3) Насколько должны быть истории причины длинными и комплексными?
Слайд 39Контрастный вопрос
Мы часто объясняем не все событие, а только его аспект.
Контрастный
вопрос: не почему это? А почему это, а не то?
Например, случай с грабителем.
Слайд 40(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 41Прагматика объяснения
(прагматика, семантика и синтактика)
Почему Адам сел яблоко?
Интересы публики делают объяснения нехаотичными,
но они не меняют каузальную структуру.
Слайд 42(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках
Слайд 43Д-Н модель предлагает на несколько вариантов объяснения. Как решить, какое из них
адекватное?
1. Они выявляют механизм
2. Имеют большую объяснительную силу.
3. Простые
4. Интегрируемые.
Слайд 44(1) Базовая модель объяснения
(2) Модель объяснения от известного к неизвестному.
(3) Унификационная
модель объяснения
(4) Модель объяснения от необходимости
(5) Дедуктивно-номологическая модель
(6) Каузальная модель
(7) Прагматика объяснения
(8) Модель конкурентного объяснения
(9) Объяснение в социальных науках