Содержание
- 2. Одарённость Какого ребенка можно назвать одарённым?
- 3. Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания.
- 4. Решение педагогического совета на тему «Одарённые дети и особенности работы с ними» от 12.01.2012г 1. Учителям
- 5. Решение педагогического совета на тему «Одарённые дети и особенности работы с ними» от 12.01.2012г 5. На
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий
Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий

В.А. Сухомлинский
Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод.
В.А. Сухомлинский
Слайд 4Решение педагогического совета на тему
«Одарённые дети и особенности работы с ними» от
Решение педагогического совета на тему «Одарённые дети и особенности работы с ними» от

1. Учителям 4-х классов при переходе учащихся в основную школу предоставлять подробные сведения о выявленных способностях учащихся. (отв. : учителя 4-х классов, ежегодно)
2. Психологам школы совместно с классными руководителями, учителями - предметниками регулярно проводить диагностику по изучению способностей учащихся и систематически анализировать результативность их развития (отв. А.В. Шуварикова, А..Ю. Мальцева, педагоги-психологи, 1 раз в полугодие)
3. С целью привлечения учащихся к самооценке своей деятельности организовать конкурс “Портфолио девятиклассника” (ответ. кл. руководители 9-х классов)
4. Стимулировать творческую деятельность педагогов и работать по созданию условий для удовлетворения их потребностей (отв. администрация школы).
Слайд 5Решение педагогического совета на тему
«Одарённые дети и особенности работы с ними» от
Решение педагогического совета на тему «Одарённые дети и особенности работы с ними» от

5. На заседаниях ШМО спланировать мероприятия по работе с ОД (отв: руководители, кураторы ШМО)
6. Провести обучающий семинар для учителей школы по теме «Развитие лидерских способностей» (отв. Н.В. Пальчевская, Е.Н.Ядыкина, замдиректора по ВР).
7.Учителям-предметникам разработать индивидуальные образовательные траектории( программы) детей с высокой познавательной мотивацией. ( до 01 марта 2012г).
8.Программу «Одаренные дети» ввести в режим функционирования школы в 2012году Координаторы – заместители директора по УВР Е.Я. Круглик, Т.И. Кустова
9.Регулярно заполнять ( обновлять) базу данных талантливых и одаренных детей ОУ(отв Савинцева М.Н., согласно регламента).

Презентация на тему Виды транспортных средств
Родительское собрание по теме:« Как помочь ребенку стать внимательным»
Корпорации и НКО – трудности перевода
Дополнения к методике работы проверяющего вакцинопрофилактики
www.editorsweblog.ru
Ко дню собора казанских святых. Удивительные факты единства православных святых земли Казанской, связанной с Пермской землей
20140214_moy_predmet_v_sisteme_obrazovaniya
Экспериментальная огневая отработка жидкостных ракетных двигателей малых тяг на стенде МАИ
Мстительное путешествие во времени
Les nombres en français
Негде в тридевятом царстве, в тридесятом государстве…
Electronic interactive student’s calendar
Борис Ельцин
Презентация на тему Урок чтения и развития речи в 1 классе
Производство хлорида калия
Психология как наука
Сағындым бауырымды
Научная работа по физикена тему«Влияние влажности воздуха на самочувствие человека»
Презентация на тему "Ацетилсалициловая кислота" - скачать презентации по Медицине
03. Органи. Фізіологічні системи
Загадки Даля
Слоаврь
Азия (2 класс)
Анализ и совершенствование деятельности Администрации Уватского муниципального района
Великие открытия людей
Бизнес-процессы. 1часть
Компьютер и человек, вред или здоровье???
Примеры реконструируемых зданий