Содержание
- 2. Темы: Операции Функции Приоритетность
- 3. Операции: Арифметические операции Операции отношения Булевские (логические) операции Поразрядные логические и сдвиговые операции Операции над множествами
- 4. Арифметические операции Сложение + - * / Вычитание Деление Умножение
- 5. Целочисленное деление (деление с остатком) div mod Неполное частное (целая часть) Остаток от деления
- 6. Примеры целочисленного деления 23 div 5 = 4 16 div 4 = 4 5 div 8
- 7. Определить кол-во оставшихся слив, если их делили на 5 человек write (‘Кол-во слив = '); readln
- 8. Определить, сколько попугаев поместится на удаве (длина попугая - a, длина удава - b) write ('a=');
- 9. Операции отношения Не равно Меньше = Равно Больше > >= Меньше или равно Больше или равно
- 10. Функции Арифметические функции Тригонометрические функции Экспонента и логарифм Преобразование типов Случайные числа
- 11. Арифметические функции S q r (x) __ √x (квадратный корень) S q r t (x) x2
- 12. Вычислить гипотенузу прямоугольного треугольника (длина катетов - a и b) write ('a='); readln (a); write ('b=');
- 13. Вычислить модуль разности чисел a и b) write ('a='); readln (a); write ('b='); readln (b); c:=
- 14. Тригонометрические функции S i n (x) C o s (x) sin x ArcTan(x) в радианах cos
- 15. Вычислить синус, косинус, тангенс и котангенс угла 30° a:=Pi/180*30; s:=sin(a); c:=cos(a); t:=s/c; ct:=c/s;
- 16. Экспонента и логарифм E x p (x) ln x (натуральный логарифм) L n (x) ex (экспонента
- 17. Примеры вычисления степени (x-3)7 2x 3 __ √ x exp(7*ln(x-3)) exp(x*ln(2)) exp(1/3*ln(x))
- 18. Преобразование типов Round(x) Перевод дробного числа в целое с отбрасыванием дробной части Trunc(x) Перевод дробного числа
- 19. Примеры преобразования типов a1:=Round(2.34); a2:=Trunc(2.34); b1:=Round(8.51); b2:=Trunc(8.51); c1:=Round(-3.7); a1 = 2 a2 = 2 b1 =
- 20. Генерация случайных чисел Random Формирование случайного дробного числа из диапазона от 0 до 1 Randomize; Установка
- 21. Примеры получения дробных случайных чисел a:=Random; x:=Random+10; y:=5*Random; c:=10*Random-5; b:=7*Random-3; 0 10 0 -5 -3
- 22. Случайные целые числа Random(N) Формирование случайного целого числа из диапазона от 0 до N-1 натуральное
- 23. Примеры получения целых случайных чисел a:=Random(3); x:=Random(10); y:=Random(5)+3; c:=Random(8)-5; 0,1,2 0,1,2,…,9 3,4,5,…,7 -5,-4,…,2
- 24. Смоделировать 5-кратное бросание игрального кубика randomize; for i=1 to 5 do begin x:=random(6)+1; writeln(i,‘ бросок: ',x,’очков’);
- 25. Смоделировать 10-кратное бросание монеты randomize; for i=1 to 10 do if random(2)=0 then writeln(’орел’) else writeln(’решка’);
- 27. Скачать презентацию
























Модульная структурасистемы ITAS
Инвестор, новый уровень
Разработка и изготовление ансамбля коллекции женской одежды Butterfly
Илья Муромец и Соловей-разбойник
Времена года. Лабораторная работа №5
«СОРОК МГНОВЕНИЙ НАЕДИНЕ С КОРНЕМ СТЕПЕНИ n»
«Регион 74 в составе Российской Федерации».
Правовая информация для несовершеннолетних и их родителей
Дальневосточная пожарно-спасательная академия
Воспитательный потенциал современного образования:вызов родительской общественности
СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ
Винсент Ван Гог. Подсолнухи
Аккумуляторная мотопила stihl gta 26
Китай
Об использовании новых организационных форм медицинского обеспечения и оценки результатов новой системы оплаты труда
Татарское декоративно-прикладное искусство
Буквы Ч,ч, обозначающие звук [ч’]
Разрезы в аксонометрических проекциях
Чему учил китайский мудрец Конфуций
Порядок обращения за страховой пенсией по случаю потери кормильца
Презентация на тему Шолохов «Донские рассказы»
Сгорание топлива. Октановое число
Налоговый потенциал
Влияние плавания на здоровье человека
Топочные устройства ПК
Иллюстрационный материал к реферату на тему: Эмпирическая школа управления
Can you swim?
МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ