Слайд 2ВВЕДЕНИЕ
Все российские предприятия энергети-ческой отрасли, испытывают сильное влияние изменений, происходящих в
электроэнергетике, в том числе на рынке рабочей силы, который, во многом характеризуется нестабильностью, локальным характером и дефицитом, высококвалифицированных специалистов и менеджеров.
Слайд 3Цели и задачи профессиональной подготовки персонала в период реформ в энергетике.
Цели:
Создать и
обеспечить функционирование эффективной, гибкой системы развития человеческих ресурсов энергетических компаний.
Обеспечить энергетические компании качественными образовательными услу-гами в аккредитованных образовательных учреждениях и по аккредитованным учебным программам.
Слайд 4Цели и задачи профессиональной подготовки персонала в период реформ в энергетике.
Задачи:
Запуск механизмов
перехода от фрагментарного повышения квалификации к системе непрерывной профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала.
Создание системы формирования заказа на профессиональную подготовку персонала в соответствии с требованиями нормативных документов.
Создание корпоративной системы подготовки персонала, адаптированной к новым условиям функционирования на рынке образовательных услуг.
Слайд 5Профессиональная подготовка
Всю профессиональную подготовку можно разбить на несколько видов различающихся по
продолжительности, периодичности прохождения и категории персонала, которому эта подготовка необходима.
Подготовка и аттестация
требования Ростехнадзора
требования к охране труда;
требования к перевозке опасных грузов
Повышение квалификации
Слайд 6ПОДГОВКА ПЕРСОНАЛА ЭНЕРГОКОМПАНИЙ
Основной задачей Учреждения «Центр подготовки и тренажа» является
организация и проведение качественной и своевременной подготовки персонала предприятий электроэнергетики,
в том числе руководителей, специалистов и рабочих филиалов ОАО «ОГК-1»,
ОАО «ТГК-9» и
ОАО «Пермэнерго».
Слайд 7Динамика изменения объема подготовки за 2006 - 2008 год
Слайд 8Доля подготовки персонала предприятий в 2008 году
в Учреждении «ЦПТ»
Слайд 9Распределение объема подготовки персонала обучения в Учреждении «ЦПТ» по видам подготовки
Слайд 10Динамика объема подготовки персонала за 2006 – 2008 г.
Слайд 11Совершенствование учебного процесса
Для выполнения поставленных задач в Центре, в соответствии с
Положением о подготовке персонала, постоянно ведется совершенствование учебного процесса, внедряются в работу новые формы обучения с
использованием
компьютерной и
видеопроекционной
техники, презентаций,
система дистанционного
обучения.
Слайд 12Дистанционное обучение
Система дистанционного обучения Центра разработана на основе программного обеспечения СДО
«Прометей» сертифицированной на соответствие требованиям к системам ДО:
Министерством образования РФ;
Министерством связи и информатизации РФ.
Слайд 13Преимущества дистанционного обучения
Резкое сокращение накладных расходов:
проезд и проживание
потери из-за отсутствия на рабочем
месте
аренда помещений
Постоянный мониторинг учебного процесса
Неограниченное число обучаемых
Свободный график обучения
Обучение без отрыва от производства
Слайд 14Экономический эффект
Снижаются расходы на обучение 1 чел.:
можно обучить больше сотрудников, не увеличивая
бюджет
можно сократить бюджет, не уменьшая число обучаемых
Слайд 15Экономический эффект
Чем больше обучаемых, тем ниже стоимость обучения 1 чел.
Слайд 16Конкурс профессионального мастерства
В целях совершенствования уровня профессиональной подготовки оперативного персонала станций в
Центре подготовки и тренажа регулярно проводятся конкурсы профмастерства в индивидуальном зачете и соревнования комплексных бригад оперативного персонала в командном зачете.
Слайд 17Конкурс профессионального мастерства
Проверка знаний нормативно-технических
документов (НТД)
Проверка умения выявлять
отступления
от требований НТД
(видеосюжеты)
Слайд 18Конкурс профессионального мастерства
Проверка уровня подготовки персонала и практических навыков обслуживания оборудования на
компьютерных тренажерах.
Оказание доврачебной помощи
Слайд 19Аккредитация по промышленной безопасности
Учреждение «ЦПТ» с 2003 года аккредитовано в ФГУП «НТЦ
Промышленная безопасность» в качестве Независимого аттестационно-методического центра (НАМЦ), осуществляю-щего деятельность в области промышленной безопасности опасных производственных объектов, которые позволяют проводить предаттестационную подготовку по следующим направлениям:
Слайд 20Аккредитация по промышленной безопасности
требования промышленной безопасности, установленных в федеральных законах и иных
нормативных правовых актах РФ (для руководителей и специалистов);
требования промышленной безопасности на объектах газораспределения и газопотребления;
требования промышленной безопасности на объектах котлонадзора (паровые и водогрейные котлы; сосуды, работающие под давлением; трубопроводы пара и горячей воды);
требования промышленной безопасности на подъемных сооружениях (г/п краны; лифты; подъемники (вышки);
требования промышленной безопасности на объектах химической и нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности;
требования энергетической безопасности для электротехнического и электротехнологического персонала.
Слайд 21РОСТЕХНАДЗОР
Для организации предаттестационной подготовки руководителей и специалистов по Правилам Ростехнадзора в 2008
году приобретена обучающе-контролирующая система «ОЛИМП: ОКС» - комплексная система автоматизации процедуры проведения предаттестационной подготовки и аттестации.
Слайд 22Энергетический класс
В 2008 году специалисты Центра Подготовки и Тренажа, при поддержке штаб-квартиры
ОАО «ОГК-1», начали внедрение нового проекта по созданию энергетического класса для профессиональной ориентации старшеклассников. Местом проведения этого пилотного проекта ОАО «ОГК-1» была выбрана Верхнетагильская ГРЭС.
Слайд 23Энергетический класс
Дополнительное обучение в «Энер-гетическом классе» предусматривает формирование положительного имиджа профессий
энергетической отрасли у старшеклассников и должно способствовать проявлению интереса к профессиональной деятельности энерге-тической компании. Организация обучения в «Энергетическом классе» предоставит старшеклассникам возмож-ность подготовиться к продолжению профильного энергетического образова-ния и сознательному выбору профессии.
Слайд 24КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ
планирование подготовки персонала (на год, квартал, месяц), проводимое отделом
по управлению персоналом совместно с Учебно-методическим отделом Учреждения ЦПТ;
организацию учебно –
методической работы;
Слайд 25КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ
проведение входного контроля обучаемого персонала в виде компьютерного тестирования,
для определения необходимого объема учебного материала, индивидуального похода к каждому слушателю;
организация текущего контроля, после изучения каждого раздела учебной программы, для оценки эффективности процесса подготовки;
проведение выходного контроля
при завершении программы
обучения перед квалификационным
экзаменом, для оценки приобретенных
знаний;
Слайд 26КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ
анкетирование персонала, прошедшего подготовку, с целью повышения эффективности обучения,
выявления проблем, замечаний по ведению учебного процесса;
контроль за посещением
занятий;
проведение открытых
уроков;
Слайд 27КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ
корректировка и адаптация учебных программ в соответствии с должностными
и производствен-ными инструкциями, технологическими схемами предприятия, проводимое Учебно-методическим отделом и инструкторами Учреждения ЦПТ;
Слайд 28КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ
оформление и выдача протоколов заседаний экзаменационных комиссий по выпуску
окончивших обучение;
контроль поддержания высокой квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку персонала;
организацию и контроль применения новых активных методов обучения, современных технических средств;