Содержание
- 2. Организм как биосистема 11 класс 2 урок
- 3. Организм представляет собой биосистему , состоящую из взаимодействующих элементов.
- 4. Организмы бывают: Одноклеточные Водоросли Бактерии Грибы животные Многоклеточные Растения Животные Грибы Человек
- 5. Одноклеточные организмы Частями клетки являются органоиды: Митохондрии, Пластиды, рибосомы, Вакуоли .
- 6. Многоклеточный организм Части организма: Клетки, ткани, органы , системы органов.
- 7. Разнообразие организмов По питанию : Автотрофы –зелёные растения Гетеротрофы –животные, часть грибов, бактерии , человек. Хемотрофы
- 8. Разнообразие по добыванию пищи :
- 9. Организм обладает определённым индивидуальным запасом наследственной информации
- 10. Каждый организм обладает общими свойствами живого : Химический состав Обмен веществ Клеточное строение Размножение Рост и
- 11. Организм как биосистема –единица жизни , с совокупностью жизненных свойств самосовершенствующая , восстанавливающая система ( И.
- 12. Гуморальная регуляция У растений процессами роста и развития осуществляют биологически активные вещества ( стимуляторы ) Ауксины,
- 13. Управление процессов у одноклеточных организмов У водорослей , грибов, простейших большую роль играют ионы кальция
- 14. Орган управления у высших организмов Нервная регуляция Более быстрая Адресована строго определённому органу
- 15. Нервно –гуморальная регуляция У позвоночных животных и человека Гуморальная подчиняется нервной Нормальное функционирование в изменяющихся условиях
- 16. Организм –биосистема –реально существующая живая система , свойства которой усложнялись в процессе эволюции.
- 17. Домашняя работа Прочитать§ 2 Ответить на вопросы в конце § . Рабочая тетрадь стр .5 Задания
- 19. Скачать презентацию
















Философские проблемы науки и техники
Как написать исследовательский проект
Мебельный торговый комплекс
Презентация на тему Биография Пастернака
LEED
Каталитический риформинг бензинов
XX конкурс проектов
Презентация на тему Преобразования фигур в пространстве
Птицы (конспект нравственно-образовательной деятельности по познанию для детей 4 - 5 лет)
А.С. Пушкин Капитанская дочка
Детские портреты в живописи
Мой класс и моя школа
Этапы развития предмета Физическая культура
Социальный проект
Ваза. Косое плетение из бересты
Сильвашки. Домик со светом
Думать глобально - действовать локально! Школа социального проектирования
ИП_Долгополов_127
ServiceDesk – автоматизация службы технической поддержки (v.1.0)
Обработка информации
Живопись
Африканская улитка ахатина
Мышление формирует нашу жизнь
Презентация на тему Древняя Греция. Греко-персидские войны
Физика пласта. Физические свойства коллекторов нефти и газа
Божественное Нечто, разлитое во всём
Агентство по подбору персонала «Кадры 2000»
Ступени познания: чувственная, рациональная. Тема 2.2.1