Содержание
- 2. Организм как биосистема 11 класс 2 урок
- 3. Организм представляет собой биосистему , состоящую из взаимодействующих элементов.
- 4. Организмы бывают: Одноклеточные Водоросли Бактерии Грибы животные Многоклеточные Растения Животные Грибы Человек
- 5. Одноклеточные организмы Частями клетки являются органоиды: Митохондрии, Пластиды, рибосомы, Вакуоли .
- 6. Многоклеточный организм Части организма: Клетки, ткани, органы , системы органов.
- 7. Разнообразие организмов По питанию : Автотрофы –зелёные растения Гетеротрофы –животные, часть грибов, бактерии , человек. Хемотрофы
- 8. Разнообразие по добыванию пищи :
- 9. Организм обладает определённым индивидуальным запасом наследственной информации
- 10. Каждый организм обладает общими свойствами живого : Химический состав Обмен веществ Клеточное строение Размножение Рост и
- 11. Организм как биосистема –единица жизни , с совокупностью жизненных свойств самосовершенствующая , восстанавливающая система ( И.
- 12. Гуморальная регуляция У растений процессами роста и развития осуществляют биологически активные вещества ( стимуляторы ) Ауксины,
- 13. Управление процессов у одноклеточных организмов У водорослей , грибов, простейших большую роль играют ионы кальция
- 14. Орган управления у высших организмов Нервная регуляция Более быстрая Адресована строго определённому органу
- 15. Нервно –гуморальная регуляция У позвоночных животных и человека Гуморальная подчиняется нервной Нормальное функционирование в изменяющихся условиях
- 16. Организм –биосистема –реально существующая живая система , свойства которой усложнялись в процессе эволюции.
- 17. Домашняя работа Прочитать§ 2 Ответить на вопросы в конце § . Рабочая тетрадь стр .5 Задания
- 19. Скачать презентацию
















Диагностика процесса токарной обработки крупногабаритных деталей на тяжелых станках с применением гидростатических опор
Раскрой игрушки Медвежонок Маша №3
Тема: Вода и ее свойства
Самоценность современной личности в контексте 60-летия первого полета человека в космос
Уроки колористики. Урок 1. Серебристая краска. Часть 1: Флоп-добавка и белый пигмент
Рейнолдс
Олимпийские чемпионы Казахстана
Наглядное представление статистической
Человек в мире профессий. Региональный интерактивный форум (профориентационный флешмоб)
Житие Сергия Радонежского
Антон Павлович Чехов
ВКР: Модель управління якості продукції
Сертификация ЛС – ГНИИСКЛС (Государственный научно-исследовательский институт стандартизации качества)
муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 г. Канска
Клетка
Все о черноземе
Набоков
РАЗРАБОТКАСАЙТА
Молодежный театр Эксперимент
Разрезы. Формирование понятия разрезы
Российский государственный университет нефти и газа имени И.М.Губкина Кафедра машин и оборудования нефтяной и газовой промышленн
Шарады
Распределение финансов
Кендо
Использование автоматизированной системы Сетевой Город. Образование как средство эффективного взаимодействия семьи и школы
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ООЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВИДОВОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ЯИЦ ХИЩНЫХ ПТИЦ
Анатомия составных частей компилятора
Культура в годы В.О.В.