Содержание
- 2. Относительность движения
- 3. Задание: Выяснить - в чём основное отличие геоцентрической и системы от гелиоцентрической?
- 4. Аристотель 384 - 322 г. до н. э. Еще в 4 веке до н.э. ученые пытались
- 5. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ (1564-1642) На основании подобных опытов итальянский ученый Галилео Галилей, живший в 17 веке, предположил,
- 6. АРИСТОТЕЛЬ ГАЛИЛЕЙ
- 7. Согласно Аристотелю, шарик, упавший с верхушки мачты корабля, должен остановиться, поскольку на него перестает действовать рука
- 8. Исаак Ньютон 1643-1727 «Тело сохраняет свою скорость, если на него не действуют другие тела.» Великий английский
- 9. Итак, если на тело перестают действовать другие тела, оно не останавливается, оно продолжает движение по инерции,
- 10. Инерциальные системы отсчета: системы отсчета, в которых тело находится в покое или движется равномерно и прямолинейно,
- 11. Задача 1. Всадник на лошади перепрыгивает барьер. В каком случае можно говорить об инерциальных системах отсчёта?
- 12. Задача2. Гребцы на лодке пытаясь заставить лодку двигаться против течения, не могут с этим справиться, и
- 13. Задача 3. Может ли шайба, брошенная хоккеистом, двигаться равномерно по льду?
- 15. Скачать презентацию












Presentation Title
Театр масок
Саморегуляция психических состояний
СЕМАНТИКА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ: ИЕРАРХИЯ ИЛИ СЕТЬ?
Администрирование БД Системные и пользовательские БД SQL Server 2000
Системы оплаты труда
Презентация на тему Суффиксы -ЕК и -ИК
Создание SharePoint 2010 решений в Visual Studio Сергей Байдачный
Флаги
« МОЛОДЕЖЬ И ВЫБОРЫ!»
Имя числительное как часть речи
Идея образовательного кластера
Выпускник 2017
Я люблю тебя, Татарстан
Народная архитектура Вожегодского края
Предварительное исследование воды из разных источников
Инструмент оценки информационно-коммуникационной компетентности выпускников основной школыТестирование компетентности в обл
Мои родители Зайкины Татьяна и Константин. Фотоальбом
Диагностика и лечение поражений миокарда
Отечественные мыслители, писатели, поэты – патриоты России
3d0692e9ca0ac8b2
Слово об интеграле
КЛИЕНТОРИЕНТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Презентация на тему Пизанская башня
Буква Н (1 класс)
альтернативные источники тока
Здание как сочетание различных объемов. Понятие модуля
Права ребенка