Взаимосвязь действий сложения и вычитания

Слайд 2

Будьте все внимательны,
А ещё старательны.
Будем сегодня задачи решать,
Будем складывать и вычитать.

Будьте все внимательны, А ещё старательны. Будем сегодня задачи решать, Будем складывать и вычитать.

Слайд 3

Помоги Незнайке – вычисляй устно

40 + 5 =

45 + 30 =

40 +

Помоги Незнайке – вычисляй устно 40 + 5 = 45 + 30
35 =

45

75

75

45 + 5 =

50 + 30 =

45 + 35 =

50

80

80

40 – 5 =

35

35 – 30 =

5

40 – 35 =

5

45 – 5 =

40

40 – 30 =

10

45 – 35 =

10

Слайд 4

Помогите Незнайке решить задачу.

Одна сторона треугольника равна 7 см, вторая –

Помогите Незнайке решить задачу. Одна сторона треугольника равна 7 см, вторая –
8 см, а третья – на 4 см больше второй стороны. Найди периметр треугольника.

7 см

8 см

(8 + 4) см

Решение:

1)

8 + 4 =

2)

7 + 8 + 12 =

27 (см)

Ответ:

периметр треугольника равен 27 см.

12 (см)

Слайд 5

Вставь в квадраты пропущенные цифры

3 4

2

+

5

1

5

2

2

68

+

0

9

5 8

+

1

7

75

9

3

2

8

6 7

+

4 7

9 3

4

6

+

Вставь в квадраты пропущенные цифры 3 4 2 + 5 1 5

Слайд 6

+

=

-

=

=

-

3 + 4 = 7

7 – 3 = 4

7 – 4 =

+ = - = = - 3 + 4 = 7 7
3

Рассмотрите записи.

О каком правиле они рассказывают?

Слайд 7

ТЕМА УРОКА:

Взаимосвязь действий сложения и вычитания

ТЕМА УРОКА: Взаимосвязь действий сложения и вычитания

Слайд 8

Работа с учебником:

С. 112
№ 1

Работа с учебником: С. 112 № 1

Слайд 9

26 ч.

28 ч.

?

26 + 28=

54 (ч.)

26 ч. 28 ч. ? 26 + 28= 54 (ч.)

Слайд 10

26 ч.

?

54 ч.

54 - 26=

28 (ч.)

26 ч. ? 54 ч. 54 - 26= 28 (ч.)

Слайд 11

28 ч.

?

54 ч.

54 - 28=

26 (ч.)

28 ч. ? 54 ч. 54 - 28= 26 (ч.)

Слайд 12

Такие задачи называются обратными

Такие задачи называются обратными

Слайд 13

Работа с учебником:

С. 112
№ 2

Работа с учебником: С. 112 № 2

Слайд 14

Книга состоит из 2 частей.

Книга состоит из 2 частей.

Слайд 15

1Ч. -

2Ч. -

24 С.

38 С.

?

24 + 38=

62 (С)

1 задача

1Ч. - 2Ч. - 24 С. 38 С. ? 24 + 38= 62 (С) 1 задача

Слайд 16

1Ч. -

2Ч. -

24 С.

? С.

62 С.

62 - 24=

38 (С)

2 задача

1Ч. - 2Ч. - 24 С. ? С. 62 С. 62 -

Слайд 17

1Ч. -

2Ч. -

? С.

38 С.

62 С.

62 - 38=

24 (С)

2 задача

1Ч. - 2Ч. - ? С. 38 С. 62 С. 62 -

Слайд 18

Во всех трёх задачах мы имеем дело с числами 24, 38

Во всех трёх задачах мы имеем дело с числами 24, 38 и
и 62.
В первой задаче мы складываем числа 24 и 38 и получаем их сумму – 62.
Во второй и третьей задачах мы из суммы вычитаем одно из чисел (слагаемых) и получаем другое число (слагаемое).
Сложение и вычитание тесно связаны между собой. Их называют «взаимно обратные действия».

Слайд 19

Работа с учебником:

С. 113
№ 3

Работа с учебником: С. 113 № 3