Слайд 2Предлагаю две фразы для размышления.
На выбор
Они практически про одно и то

же, сказаны в близкий временной интервал двумя европейскими мыслителями, литератором и дипломатом.
Слайд 3Тема 1
«Если бы необходимо было придерживаться лишь одного способа выбора правителей, наследование

по праву рождения следовало бы предпочесть выборам. Риски, сопряжённые с наследованием по праву рождения меньше тех, что связаны с голосованием».
Жозеф Эрнест Ренан
Слайд 4Ренан Жозеф Эрнест
1823-1892
Французский философ и писатель, историк религии, семитолог.
Член Французской

академии.
Слайд 5Тема 2
«Представительное правление — инструмент, на котором могут играть лишь превосходные музыканты,

настолько он труден и капризен»
Клеменс Карл фон Меттерних
Слайд 6Меттерних, Клеменс фон
1773-1859
Австрийский дипломат из рода Меттернихов, министр иностранных дел в 1809—1848

годах, главный организатор Венского конгресса 1815 года.
Руководил политическим переустройством Европы после Наполеоновских войн.
Слайд 7Формат задания
Выберите один из афоризмов.
Посмотрите на его автора.
Подумайте, когда он жил,

что в это время происходило в его стране и сделайте вывод, почему, по Вашему мнению, он это сказал.
Объем работы – полторы-две страницы.
Слайд 8Содержание работы
Раскройте смысл высказывания.
Сформулируйте Ваше отношение к этой фразе.
Какие аргументы (в случае

согласия) или контраргументы (в случае несогласия), вы можете привести в подтверждение своего мнения?
Почему все же не одобряемый обоими авторами путь «селекции» или «трудного пути» сегодня в большинстве стран предпочтен всем иным способам?