Содержание
- 2. «Дискуссии вокруг вопроса о преподавании в школах дисциплин, которые направлены на духовно-нравственное просвещение подрастающего поколения, идут
- 3. Причины введения данного курса 1. Социальные причины снижение культуры общества, разрушение моральных норм, ценностных ориентиров подрастающего
- 4. Причины введения данного курса 2. Педагогические причины: целесообразность начинать воспитание с такого возрастного периода, когда дети
- 5. Правительство Российской Федерации Распоряжение от 28.01.2012г №84-р «Об утверждении плана мероприятий по введению с 2012/2013 учебного
- 6. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и
- 7. В части I «Начальное общее образование. Основное общее образование»: 1.В разделе «Начальное общее образование. Общие положения»:
- 8. ПРИКАЗ Минобрнауки России от 1 февраля 2012 г. N 74 О внесении изменений в федеральный базисный
- 10. Курс в рамках ФГОС ФГОС начального общего образования, пп. 12.4, 19.3 ФГОС основного общего образования, пп.
- 11. Цель курса Сформировать у младшего подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении
- 12. Образовательные модули Курс включает 6 образовательных модулей на выбор
- 13. Структура курса Длительность 34 часа 4 класс с 1 сентября 2012г.
- 14. Основные блоки содержания курса Нравственная культура общества. Источники ее возникновения и развития: народные традиции; традиционные религии.
- 15. Письмо министерства образования и науки РФ от 24.10.2011 № МД-1427/03 «Об обеспечении преподавания комплексного курса ОРКСЭ»
- 16. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России Концепция определяет
- 18. Содержательное обеспечение курса
- 19. Письмо Минобрнауки РФ от 08.07.2011 № МД-883/03 "О направлении методических материалов ОРКСЭ" Настоящие материалы подготовлены с
- 23. Скачать презентацию