Содержание
- 2. Какой была Австрийская империя в первой половине XIX века, выясним причины и итоги революции 1848 года;
- 3. « Мир вчерашнего дня» Эпоха национального возрождения славянских народов Австрийской империи. « Весна народов»в империи Габсбургов.
- 4. К 30- 40-м годам XIX века Австрийская империя раскинулась от России до Балкан, 50 млн. представителей
- 5. В её состав входили территории Австрии, Венгрии, Чехии, Словакии, Словении, Хорватии, а так же часть современной
- 6. Крестьянство оставалось бесправным, барщина доходила до 104 дней в году, взимался и оброк. В стране господствовали
- 7. Эпоха национального возрождения: Развивалась национальная литература Печатались учебники родного языка, труды по истории Распространялись идеи общеславянской
- 8. « Весна народов» в империи Габсбургов Клемент Венцель Меттерних Причины: Власть не пользовалась поддержкой Развивалось национальное
- 9. « Весна народов» в империи Габсбургов 13 марта- восстание в Вене Ход восстания: на баррикады вышли
- 10. « Весна народов» в империи Габсбургов Октябрь 1848 г. - восстание в Вене Повод – отправка
- 11. « Весна народов» в империи Габсбургов 12 июня 1848 г. – революция в Чехии 15 марта1848
- 12. 1867 г. - австро-венгерское соглашение о преобразовании империи Габсбургов в двуединую монархию Австро-Венгрию, состоявшую из двух
- 13. Австро-Венгрия - конституционная монархия без всеобщего избирательного права Франц Иосиф - император Австрии и король Венгрии
- 14. 1868 г. –Чехия, Моравия и Силезия поставило вопрос об отделении от Австрии Австрия согласилась на проведение
- 15. Все австрийские правительства проводили политику небольших уступок, чтобы поддерживать население империи в «состоянии умеренного недовольства» и
- 16. Прочитайте п. « Начало промышленной революции» подтвердите фактами, которые свидетельствуют о том, что в Австро-Венгрии действительно
- 17. Подведём итог урока Вопросы на стр. 186-187
- 18. Домашнее задание: Параграф 23, вопросы, записи, задание 5 на стр. 188.
- 20. Скачать презентацию

















презентация
А.С.ПушкинПеснь о вещем Олеге
Викторина по биологии (8 класс)
Кафедра холодильных установок
Презентация на тему Повторение изученного в начальной школе СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
Презентация на тему Великобритания (11 класс)
Угол. Измерение углов.
Народный праздничный костюм
Инвестиционная составляющая лесопромышленного комплекса Иркутской области
Презентация на тему Имя существительное. Обобщение
14.2. КВД1
Белик Игорь Вячеславович
Каменный век
Презентация на тему Десмургия
Концепция 3-х семейств хоккейной экипировки BAUER
«ПРОФЕССИЯ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА»
Планирование спортивно-массового мероприятия
Презентация__
Philosophy of culture
Троекуровский Свято – Димитриевский Иларионовский женский монастырь
Взаимосвязь музыки с другими видами искусства на примере оперы «Снегурочка» Н.А. Римского- Корсакова
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
Top Force - энергия долголетия, БАД для восполнения питательных веществ и витаминов, для эффективного снижения веса
Символизм и модерн
Тоталитаризм. Виды тоталитаризма
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Этапы работы над творческим проектом для медиафестивалей. Лекция 2
Компетентностный подход в образовании