От педагогов и родителей через психологию ребёнка.

Трудно ли быть ребенком?
Особая школа детей и родителей
Лутугинская
специализированная
школа I-III ступеней Лутугинского районного
совета
Лугаской области

Философ
И. Ильин(1883-1954)
«...Только в семье ребенок чувствует
себя единственным и неповторимым,
выстраданным существом, которое
возникло через соединение двух
других существ и
обязанным им
своей жизнью.
Этого ничто не
может заменить…»

Анализ
адаптированности
детей и подростков,
воспитанных в неполных и
ассоциальных семьях.
40%
30%
10%

60%
16%
30%
Анализ статистики
первичной социализации
женщин, уклоняющихся от
воспитания детей

Психологическое исследование
роли семейных ценностных ориентаций
в становлении гражданина.
65%
80%
20%
55%

Анализ сформированности
гражданственности семьи
24%
51%
21%

Анкета 1
Мы и наши дети
1. Назовите моральные нормы общения с детьми, в необходимости
которых вы убедились на собственном опыте
2. Приведите примеры, за что и как вы поощряете своих детей
3. В каких случаях вы получаете моральное удовлетворение от
поведения детей?
4. Контролируете ли вы свое эмоциональное состояние в
общении с детьми? Как вам это удается?
5. Сколько времени вы уделяете общению с детьми?
Много это или мало?

Анкета 2
Знакомы ли родители
с твоими проблемами
1. Ты пришел из школы. Что прежде всего интересует твоих родителей?
2. О чем разговаривают с тобой твои родители, если у них есть
свободное время?
3. Советуешься ли ты с родителями и по каким вопросам?
4. Знают ли твои родители, какие проблемы тебя волнуют?

Анкета 3
Родители в глазах детей
1. К кому чаще всего вы обращаетесь за помощью?
2. Что больше всего вы цените в своих родителях?
3. Что огорчает вас в отношениях с родителями?
4. Хотели ли бы вы отношения в вашей семье перенести в свою
будущую семью?
5. Что бы вам хотелось изменить в семье сейчас?

Рекомендации к построению
взаимоотношений в семье.
На заботу и любовь родителей отвечай чутким отношением к ним.
2. Не причиняй неприятностей своим родителям,
не обижай их словами и поступками.
3. Будь внимательным и вежливым со всеми членами семьи,
желай им доброго утра, спокойной ночи, поздравляй с праздниками.
4. Всегда считайся с мнением родителей и старших.
5. Следи за своей внешностью и своей одеждой.
6. Помогай родителям в домашнем хозяйстве.
7. Всегда будь сдержанным в проявлении своих чувств,
терпимым к недостаткам родных.
8. Никогда не требуй от родителей дорогих вещей если их
приобретение выходит за рамки материальных возможностей семьи.
9. Рационально используй свое время.

Ролевая игра.
Руководитель методического объединения классных руководителей школы III ступени Н.И. Васюк, специалист I категории.