Содержание
- 2. Процесс создания тематической картины Цель: создать тематическую картину в анималистическом жанре Задачи: Знать отличительные признаки видов
- 3. Ученики отвечали на вопросы на повторение материала изученного на предыдущих уроках и знакомились с новым материалом
- 4. Натюрморт с гипсовым орнаментом. Конструктивный анализ. Цель: выполнить конструктивный рисунок натюрморта с гипсовым орнаментом. Задачи: проанализировать
- 5. Выполняется целевой обход, оказывается помощь студентам, испытывающим затруднения. В объяснении нового материала вместе со студентами рассмотрели
- 6. Зоопарк Цель: выполнить изображение животного в цвете Задачи: Образовательная: способствовать формированию изобразительных умений и навыков; Развивающая:
- 7. Был проведен мастер-класс по работе с гуашью и гуашевой техникой В подведении итогов организована выставка работ
- 9. Скачать презентацию






Зависимость физических кондиций подростков от образа жизни
Телефон доверия для подростков
Противопучинные мероприятия ОСПТ Reline для свай фундамента
Позиция лого у смесителей. Корректировки
Виртуальный гербарий
Искусство вокруг нас
REGIONAL VARIETIES OF THE ENGLISH VOCABULARY
Турнир знатоков информатики
Тип Членистоногие Arthropoda. Общая характеристика типа
Presentation Title Here
Проект Снова в деле
Предоставление услуг на базе межведомственного взаимодействия
Презентация на тему Измеряем длину окружности
Мини-ярмарка Томский Арбат в Михайловской роще. Проект
Рисование с натуры. Ветка рябины
Междуреченский Издательский Дом:
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Займы под залог и без залога
Принтеры
ОТЧЕТ О НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ ВОЛГОГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЗА 2011 ГОД М.Е.СТАЦЕНКО
В гостях у сонечка
Новый вид обуви для лошадей
Алмашлыкларны сөйләмдә куллану
ГОУ Детский сад комбинированного вида № 1565 ЗОУО ДО г. МосквыЗаведующая Тищенко Татьяна Ростиславовна
Развиваем речь
Peter the great rule
Презентация на тему Китай: традиции против модернизации.
Лестница задач