Содержание
- 2. Паника — одна из форм поведения толпы. Большинство определений паники связано с проявлением массового страха перед
- 3. Виды паники По масштабам: индивидуальная (1 чел.); групповая (от двух-грех до нескольких десятков сотен человек); массовая
- 4. По глубине охвата: легкая паника (испытывается в частности, когда задерживается транспорт, при спешке, внезапном, но не
- 5. во время войны, землетрясений, ураганов, пожаров и других стихийных бедствий, а также при внезапном наступлении смертельного
- 6. По длительности: кратковременная (секунды и несколько минут, например — в автобусе, потерявшем управление, и т.д.); длительная
- 7. По инструктивным последствиям паника может подразделяться: без наступления каких-либо материальных последствий и регистрируемых психических деформаций; с
- 8. Причины возникновения и развития паники: страх, ужас, гиперболизируемые нередко конкретным состоянием людей, в частности, их неготовностью
- 9. Механизм развития бурной динамической паники Механизм можно представить, как осознаваемую, частично осознаваемую или неосознаваемую цепь событий:
- 10. «Шокирующий стимул», запускающий механизм паники (внезапная вспышка, взрыв, громкие звуки, землетрясение и т.д.) Воссоздание образа опасности
- 11. Чаще всего возникшие экстремальные ситуации характеризуются внезапностью и кратковременностью психогенного воздействия. Ответные реакции панического страха, в
- 12. Реакции страха зависят от глубины воздействия и выражаются в объективных проявлениях, а также в субъективных переживаниях.
- 13. Гиподинамический вариант характерен тем, что человек как бы застывает на месте и нередко принимает «эмбриональную позу»:
- 14. Специальный обобщенный анализ позволяет проследить определенную динамику возникновения и развитие отдельные психопатологических проявлений у пострадавших, зависящие
- 15. Мнестические нарушения в этот период представлены снижением фиксации окружающего, нечеткими воспоминаниями происходящего вокруг, однако в полном
- 16. В ситуации острого экстремального воздействия в поведении людей имеют место реактивные психозы, представленные в основном аффективно-шоковыми
- 17. При ступорозной форме наблюдаются общая обездвиженность, оцепенение, мутизм. Пострадавшие не реагируют на окружающих и часто принимают
- 18. Обездвиженность и мутизм нередко прерываются, и больной может рассказывать о психотравматирующей ситуации. Истерические психозы обычно более
- 19. В динамике астенических расстройств, развившихся после внезапно возникшей жизнеопасной ситуации, часто наблюдаютсяаутохтонные эпизоды психоэмоционального напряжения с
- 20. При развитии аффективно-шоковых реакций, особенно одновременно у нескольких пострадавших, возможно их влияние друг на друга и
- 22. Скачать презентацию



















вода
Лекция 20. Постоянство скорости света
Презентация на тему Слався век, Бородино
559 О, возвещайте вы о Христе
Стыд, вина и извинения
Хигиена на храненето и здравни познания за храносмилателната система
Презентация на тему ЛЕТУЧКА по уголовно-процессуальному праву
Смотреть только в режиме «Слайд шоу»
Dzerzhinsk city tour
Политико-дипломатические средства стратегии Силового принуждения
My collection
Мир здорового питания
Родителям о наркотиках
Отчет ОПТ СПБ за неделю. Мотивационные программы
Модернизация зон ТО и ТР таксомоторного парка г. Гатчина с углубленной разработкой зоны ТО-2 и электротехнического участка
Информационно-образовательная среда - важнейший компонент новой системы образования
Презентация на тему Старинные занимательные математические задачи
Презентация на тему Неделя детской книги
Пульсоксиметрия, и ее клиническое значение
Иллюстрации на тему Проживание в Лондоне 1810 - 1820 г
Manners, manners
Основы конституционного строя
ИЕРАРХИЧЕСКОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СБЫТА И ПРОИЗВОДСТВА НА БАЗЕ РЕШЕНИЙ SAP
Конкурс «Профессионального мастерства» по специальности 210404 «Многоканальные телекоммуникационные системы» Зав.отделением
МОУ СОШ «Рахьинский центр образования»СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ«РЕКА ВРЕМЕНИ»Авторы: Еременко Екатерина,Курбанова Арина, ученицы 9 к
Столкновения. Абсолютно упругий удар
Дипломы
Калейдоскоп (творческий проект) Организатор проекта: Кокшарова Анастасия Сергеевна,