Содержание
- 2. ДЕВИЗ: Русский язык – это интересно!
- 3. МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ С, б, ж, х, ф, д.
- 4. Т ….. П … Л . А …… А …. О .. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
- 5. СКАЛА ЗВУЧНОСТИ ГЛАСНЫЕ ГОЛОС! ШУМ = 0 СОНОРНЫЕ ГОЛОС > ШУМ ЗВОНКИЕ ШУМ > ГОЛОС ГЛУХИЕ
- 6. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА Бочка – почка; Доска – тоска; Голос - колос; Жар - шар; Зуд
- 7. ЗВОНКИЕ [Б] [Б,] [В] [В,] [Г] [Г,] [Д] [Д,] [Ж] [З] [З,] ГЛУХИЕ [П] [П,] [Ф]
- 8. ЗАКРЕПЛЕНИЕ - Найдите и выпишите слова, в которых есть одна из пар согласных по звонкости-глухости. Подчеркните
- 9. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Цветок. Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел.
- 10. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Маятник. Маятник качается Вперёд-назад, назад-вперёд, От жёлтого к зелёному, Потом наоборот. Пока стрелка качается, Уж
- 11. Непарные звонкие и глухие согласные
- 12. НЕПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ
- 13. ЗАКРЕПЛЕНИЕ Старый дедушка Пахом На козе скакал верхом. (Коне.) Синеет море перед нами, Летают майки над
- 14. ЗАКРЕПЛЕНИЕ На виду у детворы Крысу красят маляры. (Крышу.) Куклу выронив из рук, Маша мчится к
- 15. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - Поставьте над словом цифру 1, 2 или 3, которые соответствуют следующим высказываниям: 1.
- 16. ФРОНТАЛЬНАЯ УСТНАЯ РАБОТА - В каждой цепочке слов найдите лишнее. Опирайтесь на тему нашего урока и
- 17. ПИСЬМО ПО ПАМЯТИ Вкусный пирог Тёплый шарф Больной зуб
- 18. Групповая работа - К каждому слову добавьте одну согласную букву, чтобы получилось новое слово. Например, шар
- 20. Скачать презентацию