Слайд 2ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Формировать экологически ценный опыт общения детей с растениями;
Закреплять представления о процессе
посадки и выращивания лука, крупных семян растений, составе компонентов труда (инструменты и материалы, трудовые действия в их последовательности, результат труда)
Воспитывать радостные переживания от нравственного поступка.
Слайд 3Взяли грабли и лопату, в огород пошли ребята…
Готовим лунки
для посадки.
Слайд 4Все готово!
А теперь все поливаем…
Слайд 5В подготовленную землю сажаем лук.
Ребята
с удовольствием
все делают сами
Слайд 6Теперь берем проросший горох.
Аккуратно сажаем,
чтобы не сломались ростки.
Антон уверенно
сажает горох.
Расти на радость
детям!
Слайд 7А еще посадки ждет
пророщенная фасоль
Слайд 8Вот он, наш урожай!
Какие же мы молодцы!
Слайд 9А ТЕПЕРЬ ПСИХОГИМНАСТИКА «ЦВЕТОК»
Посадили семена. Пригрело солнышко землю…
Слайд 10Начал расти цветок на полянке.
Показались первые ростки…
Слайд 11утром весенним
раскрыл лепестки…
Вырос высокий
цветок на поляне,
Слайд 12Всем лепесткам красоту и питание
дружно дают под землей корешки!