Разработка базы данных

Задача:
Разработать информационную систему для приемной комиссии вуза.
1.1.Выполним системный анализ данной предметной области.
Выделим объекты информационного обмена:
Приемная
комиссия
Абитуриенты

Определим место информационной системы в данной системе
Абитуриенты
Приемная
комиссия
Члены приемной
комиссии
Информационная система

Определим основные функции ИС:
Обеспечить хранение и оперативную обработку всей поступающей информации в ходе приемной кампании;
Подготовка документов: списков, справок, ведомостей, отчетов и пр.

Приемная кампания в вузе – это процесс, происходящий во времени. Разделим его на последовательные этапы:
Подготовительный этап;
Этап приёма документов у абитуриентов;
Этап приёма экзаменов;
Этап зачисления в университет.

Отметим для каждого из этих этапов происходящие информационные процессы:

Отметим для каждого из этих этапов происходящие информационные процессы:

Отметим для каждого из этих этапов происходящие информационные процессы:

Отметим для каждого из этих этапов происходящие информационные процессы:

1.2. Анализ данных.
Определим (в упрощённом варианте) необходимый набор данных для информационного обеспечения каждого этапа работы.
Подготовительный этап.
Потребуются сведения о плане приема в университет: на каких факультетах какие специальности; сколько человек принимается; какие вступительные экзамены сдаются.

Спланируем две таблицы, содержащие нужные сведения. (Названия факультетов и специальностей для удобства закодируем.)

2. Этап приема документов у абитуриентов
Всю информацию об абитуриенте сведем в две таблицы. Первая будет содержать анкетные данные, вторая – данные, которые потребуются в ходе сдачи экзаменов.

3. Этап приёма экзаменов
Ограничимся таблицей, содержащей оценки, полученные каждым абитуриентом

4. Этап зачисления в университет
Здесь нас интересует информация о том, кто принят в университет, а кто – нет.

1.2.(Построение модели данных
-описание отношений с указанием главных ключей и структуры связей между таблицами.)
Определим главные ключи таблиц:
Факультеты – Код факультета
Специальности – Код специальности
Абитуриенты – Регистрационный номер
Анкеты – Регистрационный номер
Оценки – Регистрационный номер
Итоги – Регистрационный номер

Чтобы эти шесть таблиц представляли собой систему, между ними должны быть установлены связи. Организация связей обеспечивает целостность данных – автоматический контроль за согласованностью взаимосвязанных данных в разных таблицах.
Существует два типа связей: «один к одному» (одна запись в таблице связана с одной записью в другой таблице) и «один ко многим» (одна запись в таблице связана с множеством записей в другой таблице).