Переходные и непереходные глаголы (6 класс)

Цель
Знать:
критерий переходности-непереходности глаголов;
Уметь:
различать переходные и непереходные глаголы, правильно употреблять их в речи;
развивать речь учащихся.

Поэтическая пятиминутка
Поэт! В плену своих возвышенных идей
Не игнорируй прозу средней школы.
Чтобы глаголом жечь сердца людей
Необходимо твёрдо знать глаголы.

Повторим изученное
-Какие глаголы относятся к разноспрягаемым и почему?
-Назовите глаголы особого спряжения?
-Почему их отнесли в разряд особых?

Понаблюдаем вместе!
Его нет дома, пошёл гулять собаку.
Няня гуляет ребёнка только по будним дням.
- Возможно ли таким образом построить данные высказывания?
- Какие слова «режут» слух?
- Какие ошибки вы видите в употреблении глаголов?
- Как исправить эти ошибки?
В данном случае правильность построения высказывания была нарушена, т. к говорящий пренебрёг одной из важнейших категорий глагола – категорией переходности, употребив в данной категории непереходные глаголы

Понаблюдаем вместе!
- Таким образом построить данные высказывания нельзя.
- Глаголы «гулять», «гуляет».
- Данные глаголы не сочетаются с существительными в винительном падеже без предлога.
- Поставить существительное при глаголе в нужном падеже.
Его нет дома, пошёл гулять с собакой.
Няня гуляет с ребёнком только по будним дням.

Познакомьтесь с правилом
Глаголы, которые обозначают действие, переходящее на предмет, называются переходными.
Все остальные глаголы являются непереходными.
Переходные глаголы имеют (или могут иметь) при себе имя существительное или местоимение в винительном падеже без предлога:
брал (что?) книгу (в.п.),
встречать (кого?) его (в.п.)

Познакомьтесь с правилом
При переходных глаголах существительное или местоимение может стоять и в родительном падеже:
1) при отрицании:
не купил (чего?) хлеба (р.п.),
не выпить (чего?) молока (р.п.);
2) при указании на часть предмета:
отрезал (чего?) сыру (р.п.),
нарвать (чего?) цветов (р.п.)

Понаблюдаем вместе!
Запишите слова ОБЛИВАТЬ, СМОТРЕТЬ, СТУЧАТЬ, добавляя к ним суффикс -ся.
Вспомните, как называются глаголы с суффиксом –ся?
В чём особенность возвратных глаголов?
Действие возвращается на предмет, который его производит.
Как вы думаете, возвратные глаголы могут быть переходными?
Нет, потому что у переходных глаголов действие переходит на другой предмет.
Определите, переходные или непереходные глаголы у вас получились.

Сделаем вывод
Когда к приведенным в качестве примеров глаголам прибавляется суффикс -ся, образуются возвратные глаголы. Они всегда непереходные! Таким образом, переходные глаголы не могут иметь суффикс -ся.

Распределительный диктант
Распределить глаголы на 2 группы. Образец: озарить(что?) душу(В.п, перех.)
Переходные Непереходные
озарить душу
нервничать по пустякам
околдовать слушателей
заразиться гриппом
не помнить себя(отриц.)
подойти к двери
запросить сто рублей
увлекаться спортом
углубить знания
служить Отечеству
рассказать сказку
бороться за мир

Практические задания
Задание 1
Выберите переходные глаголы
Сидеть, командовать, почистить, удерживать,
вспомнить, сделать, лежать, прийти, определить.
Задание 2
Выберите непереходные глаголы
Поздравлять бабушку, бегать по стадиону, болеть
гриппом, чувствовать обиду, прыгать на
батуте, придумать головоломку, напевать песню,
гордится успехом, заниматься музыкой,
вышивать узор.

Практические задания
Задание 3
Выберите из предложений переходные глаголы
1. Сидел я за столом в комнате. Синичка принимает
снежинки за мошкару.
2. Трещат кузнечики в тихом вечернем воздухе.
3. Тишину нарушает лишь звонкая трель жаворонка
4. За морем заря погасает, сливается с синею далью.
5. Фее платье подвенечное дал колокольчик полевой.
6. Только гудение пчел нарушало безмолвие.
7. Может, гномы строят царские хоромы?

Практические задания
Задание 4
Выберите из предложений непереходные глаголы
1. С давних времен полюс притягивал к себе
отважных и дерзких путешественников.
2. В 1886году Левитан впервые уехал из Москвы
на юг, в Крым.
3. Закат тяжело пылает на кронах деревьев.
4. Невдалеке я увидел ветхую избушку.
5. Пестрые суслики выползали из своих нор.
6. Грузчики и носильщики доставляют багаж
на пароход.

Практические задания
Задание 5
Выберите переходные глаголы
Принести воды, проспать охоту,
побежать на реку, купить слив,
кричит петух, не писать писем,
искать кота, срубить елку, глядеть на
звезды, скакать на лошади.