Применение электронных средств обучения и web-ресурсов в работе учителя музыки Учитель в сети 2010

Содержание

Слайд 2

образование: Таллиннское музыкальное училище им. Г. Отса Таллиннский педагогический семинар Таллиннская академия

образование: Таллиннское музыкальное училище им. Г. Отса Таллиннский педагогический семинар Таллиннская академия
музыки и театра Опыт использования ИКТ - новичок

Ольга Глазунова
учитель музыки TKVG

Слайд 3

Актуальные проблемы, которые
подталкивают к использованию элементов
э-обучения в преподавании музыки
низкий уровень мотивации к

Актуальные проблемы, которые подталкивают к использованию элементов э-обучения в преподавании музыки низкий
предмету;
трудности перехода на эстонский язык в преподавании предмета;
нехватка помещений для проведения уроков музыки;

Слайд 4

Веб-инструменты для обучения музыке?

Googlesites

Googledocs

YouTube

Googlemaps

Gmail.com

Googletranslator

Friendfeed

Веб-инструменты для обучения музыке? Googlesites Googledocs YouTube Googlemaps Gmail.com Googletranslator Friendfeed

Слайд 5

Э-среда для обучения музыке?
https://sites.google.com/site/tkvgmuusika/

Googlesites

Лента музыкальных новостей

Pähklipureja Rahvusooperi laval

Э-среда для обучения музыке? https://sites.google.com/site/tkvgmuusika/ Googlesites Лента музыкальных новостей Pähklipureja Rahvusooperi laval

Слайд 6

Предметная
программа

Предметная программа

Слайд 7

Планирование уроков

Планирование уроков

Слайд 8

Регистрация
на экскурсии

Регистрация на экскурсии

Слайд 9

Типы интерактивных заданий
поиск информации;
создание визитки-презентации;
коллективная работа в документах Google (карты, таблицы, текстовые

Типы интерактивных заданий поиск информации; создание визитки-презентации; коллективная работа в документах Google
документы);
создание пазла «Музыкальные гении 20 века»;
индивидуальная работа с таблицами и рабочими листами;
аналитическая работа (анализ текста, работа с ключевыми понятиями…);
работа с музыкальными фрагментами…

Слайд 10

Использование возможностей Google -документов

Коллективная работа
Коллективная таблица
Коллективная карта

Индивидуальная работа
Презентация
Пазл
Инд.таблица
Рабочий лист
Работа с текстом
ОпросникОпросник -

Использование возможностей Google -документов Коллективная работа Коллективная таблица Коллективная карта Индивидуальная работа
результаты
Кроссворд
Облако тегов

Слайд 11

Работы учеников

12"b"   AGALAKOV, ARTJOM BERITE, KRISTINA   DARI, REGINA GONTŠAR, VIKTORIA

Работы учеников 12"b" AGALAKOV, ARTJOM BERITE, KRISTINA DARI, REGINA GONTŠAR, VIKTORIA JAKOVLEVA,
 JAKOVLEVA, VIKTORIA
JANSON, ELVINA  JUSSINA, DARJA  KIZILO, ARTJOM   KLEPOV, MAKSIM
KOLODUB, STANISLAV KUZMIN, VLADIMIR LEŠTŠENKO, ANASTASSIA   LEŽEPJOKOVA, IRINA   MINDUBAJEV, ELDAR MONAHHOV, ALEKSANDR  NETŠUHHAJEV, ANTON   NOZHKINA, YULIA OFLYAN, KARINE  PAVLOVA, ANNA  ŠATKOVSKI, SERGEI   ZAHHAROVA, ANŽELA   TURKINA, ANASTASIA  UJAZINA, ALINA

Слайд 12

Преимущества электронной среды для уроков музыки

возможность просмотра заданий всеми участников курса;
использование музыкальных

Преимущества электронной среды для уроков музыки возможность просмотра заданий всеми участников курса;
фрагментов (youTube, Vimeo)
возможность выполнения интерактивных заданий (обмен информацией)
возможность коллективной работы

Слайд 13

Материалы и источники
Lemill.net
Wikipedia
YoTube
Vanalinna Hariduskolleegium

LeMill

Материалы и источники Lemill.net Wikipedia YoTube Vanalinna Hariduskolleegium LeMill
Имя файла: Применение-электронных-средств-обучения-и-web-ресурсов-в-работе-учителя-музыки-Учитель-в-сети-2010.pptx
Количество просмотров: 324
Количество скачиваний: 0