Содержание
- 2. Урок 1 Алгоритм 1. Сначала повторим то, что мы узнали в прошлом году. Одно из основных
- 3. Алгоритм можно записывать по разному. Действия (или шаги) алгоритма можно записывать словами. Шаги будем нумеровать, чтобы
- 4. Урок 2 Линейный алгоритм. Блок – схема – это набор геометрических фигур, внутри которых записываются шаги
- 5. Урок 3 РАЗВЕТВЛЯЮЩИЙСЯ АЛГОРИТМ Разветвляющимся называется алгоритм, в котором порядок выполнения действий зависит от выполнения некоторого
- 6. В разветвляющем алгоритме, как и в сказке, обязательно есть развилка. После неё может выполниться либо одно,
- 7. Выполним следующий алгоритм самостоятельно. 7 + 12 >20 - 11 - 6
- 8. A B C D 4 3 2 1 Координаты клетки. Буквы и цифры, с помощью которых
- 9. Запиши координаты других предметов. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по
- 10. Раскраска Составим алгоритм, с помощью которого можно было бы вот такого симпатичного щенка. 8 7 6
- 11. Посмотрите внимательно на картинку и запишите в таблицу цвета и координаты закрашенных клеток. Алгоритм щенок
- 13. Скачать презентацию










Презентация на тему Семейство Зонтичные
Типология и характеристика недвижимого имущества как объектов оценки. Коммерческая недвижимость(склады)
Презентация на тему Отряд хищные
Источники права в Турции
Бритвы Braun Учебное пособие
Основные положения конструирования элементов железобетонных конструкций
Презентация на тему Свойства функции (9 класс)
Основные свойства простейших геометрических фигур
Игрушки древних славян. Погремушки
Эволюция человека. Первые современные люди - неоантропы
Политические режимы
Игра Для детей 4-5 лет
Шындыққа келмейтіндерді жариялаудың проблемалары
Презентация на тему История Древнего мира 5 класс
Царство Божье… и ты
Тема: как компьютер влияет на наше зрение?
Принципы административной ответственности
Что означают наши имена
Некоторые подходы к построению автоматизированной системы проведения комплексного анализа результатов обучающихся
Хрящевые и костные рыбы
Financial Markets
Круговорот воды в природе (3 класс)
Классный час «Дороги, которые мы выбираем»
Реализация государственной научно-технической и инновационной политики
Гипертоническая болезнь Артериальные гипертензии
Мастер-класс Точка роста
Обучение грамоте (письмо) 1 класс Тема «Прописная буква Ф.» Пропись 4 к «Русской азбуке» В.В. Горецкого Москва «Просвещение» 20
«Лен. Льняное волокно. Сравнительная характеристика растительных волокон и тканей из них»