Содержание
- 2. Расскажите об истории создания памятника. Открытие памят- ника Петру 1 на Сенатской площади состоялось 7 августа
- 3. «Происшествие, описанное в сей повести, основано на истине.» Какой? Вступление. «На берегу пустынных волн стоял ОН,
- 4. Нет. «ПРОШЛО СТО ЛЕТ, И ЮНЫЙ ГРАД ПОЛНОЩНЫХ СТРАН КРАСА И ДИВО, ИЗ ТЬМЫ лесов, ИЗ
- 5. «НЕВЫ ДЕРЖАВНОЕ ТЕЧЕНЬЕ» Как Пушкин описывает город?
- 6. «ЛЮБЛЮ ТВОЙ СТРОГИЙ, СТРОЙНЫЙ ВИД»
- 7. «КРАСУЙСЯ, ГРАД ПЕТРОВ, И СТОЙ НЕКОЛЕБИМО, КАК РОССИЯ, ДА УМИРИТСЯ ЖЕ С ТОБОЙ И ПОБЕЖДЕННАЯ СТИХИЯ…»
- 8. «БЫЛА УЖАСНАЯ ПОРА…» «Над омраченным Петроградом дышал ноябрь осенним хладом…» «Нева металась, как больной….» «И ветер
- 9. «В то время из гостей домой пришел Евгений молодой…» О чем же думал он? Какой герой
- 10. «…он молод и здоров. Трудиться день и ночь готов; Он как-нибудь себе устроит приют смиренный и
- 11. «Погода пуще свирепела, Нева вздувалась и ревела…»
- 12. «И вдруг, как зверь остервенясь, На город кинулась». Какова роль сравнения?
- 13. «С подъятой лапой, как живые, Стоят два льва сторожевые.» «На звере мраморном верхом, Без шляпы, руки
- 14. «И обращен к нему спиною ……………………………………….. Кумир на бронзовом коне.» Почему в таком ракурсе видит Евгений
- 15. «Глядит…идет…еще глядит…» «И вдруг, ударя в лоб рукою, Захохотал.» Найдите строки к рисунку
- 16. «Злые дети бросали камни вслед ему. И так он свой несчастный век влачил… Ни житель света,
- 17. «Ужасен он в окрестной тьме! Какая дума на челе! Какая сила в нем сокрыта!» Какой смысл
- 18. «И вдруг стремглав бежать пустился.» Что перед этим сказал Евгений? «Добро, строитель чудотворный!- шепнул он, злобно
- 19. «За ним повсюду Всадник Медный С тяжелым топотом скакал.»
- 20. «Не так ли ты над самой бездной, На высоте, уздой железной Россию поднял на дыбы?» Как
- 21. Ответьте на вопросы: 1.Герои поэмы? Петр, Медный всадник, Евгений, Нева. 2.Что объединяет всех действующих лиц? Петербург
- 22. Бунт героя свидетельствует о том, что дело Петра Великого, как называл его Пушкин, не может быть
- 24. Скачать презентацию





















Мясорубка Помощница КЭМ-36/220-4-22
Казанский (приволжский) федеральный университет
Жизнь и творчесво Шекспира 9В
Интернет для предприятия
Презентация на тему Культура во второй половине 19 в
Этикет (4 класс) ОРКСЭ
Презентация на тему Текстильные волокна
Международное право в период вооруженных конфликтов и войн
Доктрина снятия корпоративной вуали в зарубежном праве
Основы бухгалтерского учета. Онлайн-курс
Wielki Czwartek
Виды юридической ответственности
Государство, его признаки и формы
Тема: Грузовой «хаб» в Красноярске как пример комплексного развития крупнейшего региона России
Профилактика и коррекция нарушений осанки Д.м.н. Е.Б. Храмова, К.м.н. Н.В. Казакевич.
О предоставлении земельных участков, находящихся в государственной или муниципальной собственности
Центр правового и финансового консалтинга
Отчет о работе пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием
Презентация на тему Архитектура от модерна до конструктивизма
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГЛАГОЛА TO BE
Экосистема Свое жилье
ВКР: Организация работы закусочной на 28 мест
Характеристика местоимения как части речи
23
PR - друг Рекламы
Как создать эффективное экспортное предложение
Способы обеспечения государственного стандарта по биологии выпускников 11 класса.
Детские поэты и писатели