Планирование и построение профессиональной карьеры

Тема «Планирование и построение профессиональной карьеры»
(составление коллажей)

Тема «Планирование и построение профессиональной карьеры»
(составление коллажей)

Тема «Гендерные особенности в управлении» (работа с кейс-заданиями)

Тема «Гендерные особенности в управлении» (работа с кейс-заданиями)

Тема «Гендерные особенности в управлении» (работа с кейс-заданиями)

Тема «Организационная культура: ее роль в организации и диагностика»
(работа с кейс-заданием)

Тема «Организационная культура: ее роль в организации и диагностика»
(работа с кейс-заданием)

Тема «Тайм-менеджмент»
(создание модели временных ориентаций)

Тема «Тайм-менеджмент»
(создание модели временных ориентаций)

Тема «Коммуникации»
(Игра «красное и чёрное»)
Команда 1
Команда 2

На занятиях (как это было)
Итоговое, зачетное!

На занятиях (как это было)
Итоговое, зачетное!
ИМИДЖ КОМПАНИИ
ГИБКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ КОМАНДНОГО ТРУДА

На занятиях
Итоговое, зачетное!
ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ
СТРУКТУРА ДЕНЕЖНОГО ДОВОЛЬСТВИЯ

На занятиях
Итоговое, зачетное!
ТЕКУЧЕСТЬ КАДРОВ: АНАЛИЗ И ПРИЧИНЫ
КОНТРОЛЬ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ

На занятиях
Итоговое, зачетное!
УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ
СИСТЕМА КОММУНИКАЦИЙ В КОМПАНИИ

На занятиях (как это было)
Итоговое, зачетное!
ОБУЧЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ

Итоговое, зачетное!

На занятиях
Итоговое, зачетное!
Что запомнилось сегодня из докладов:
Доклад по тайм-менеджменту (это практически полезная информация);
Тема «SCRIM –гибкая методология…», мотивация обучения и как это работает!
Текучесть кадров в зоопарке!
Имидж организации
«Дробить слонов на бифштексы», «Колендарик-пинарик», «Метод-трех гвоздей», «Съесть лягушку»