Содержание
- 2. О-о- очень трудная задача ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ СЧИТАТЬ
- 3. Задумался как-то царь тридевятого царства: сколько налогов собирать со своих подданных?
- 4. Позвал он своих советников, и решили они сначала узнать, какие доходы у разных семей в их
- 5. Поделили всех подданных на 5 групп: В каждой группе было по 1000 семей Очень бедные, Бедные
- 6. Доходы У самых бедных средний годовой доход семьи составил 40 монет, у бедных-60 монет, у небогатых-100монет,
- 7. Чтобы удобнее было разбираться, нарисовали советники такую картинку ( она называется диаграммой) ДОХОДЫ Подсчитайте вместе с
- 8. 2. Какая доля дохода (в %) приходилась на каждую группу подданных? Совокупный доход всех групп (40+60+100+300+500)*1000=1000
- 9. Доля дохода (в %) на каждую группу подданных? Доля дохода 4% 6% 10% 30% 50%
- 10. Решил было царь, что будет справедливо заплатить всем одинаковые налоги- 20 монет с семьи. Сколько же
- 11. Налог 20 монет Доходы Доля доходов 2 % 4% 8% 28% 48% Подсчитай, как изменились доходы
- 12. Посмотрел царь на полученные результаты и понял, что бедные стали ещё беднее, а богатые ещё богаче.
- 13. Решил тогда царь взять с каждого одинаковую долю дохода 10%. Что из этого выйдет и сколько
- 14. Налог 10%, сумма налога-Х 40 -100% х- 10% х=4 монеты 40-4=36 монет, доход после уплаты налога
- 15. Налог 10 % 3,6 % 5,4% 9% 27% 45% В казне окажется: ( 4+6+10+30+50)*1000=100000монет
- 16. Почесал в затылке царь и говорит: « Денег столько же ,а справедливости больше. А нельзя ли
- 17. Предложили советники с очень бедных налогов не брать, с бедных брать 5%, с небогатых-10%, а с
- 18. Что из этого получилось? Сколько денег оказалось в казне? процент налога
- 19. Сколько денег оказалось в казне? (0+3+10+45+75)*1000=133000 монет. 40-100% 60-100% 100-100% 300-100% 500-100% х-0% х=0 х -5%х=3
- 20. Бедным помогли! Богатых не разорили! И КАЗНУ ПОПОЛНИЛИ!!! 133 000>100 000
- 21. Так в тридевятом царстве и справедливость восторжествовала и казна пополнилась. И стали они жить-поживать и добра
- 23. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com




















 Я способен! Я совсем справлюсь! Мне нравиться учиться! Я - хороший ученик!Я хочу много знать!Я буду много знать!
 Я способен! Я совсем справлюсь! Мне нравиться учиться! Я - хороший ученик!Я хочу много знать!Я буду много знать! Новогодняя ночь с ZaРеальем
 Новогодняя ночь с ZaРеальем Библия, библейские образы и сюжеты в русской литературе
 Библия, библейские образы и сюжеты в русской литературе Абстракционизм – гармония беспредметности
 Абстракционизм – гармония беспредметности Организационные аспекты психокоррекционных технологий
 Организационные аспекты психокоррекционных технологий Будущее моей улицы
 Будущее моей улицы 20130117_kartochka_no_2._informaciya._obshchenie
 20130117_kartochka_no_2._informaciya._obshchenie Осенняя выставка
 Осенняя выставка «Овсяное «молочко»
 «Овсяное «молочко» Urok_10_Family
 Urok_10_Family Презентация на тему Виктория Токарева Творчество гениальной писательницы
 Презентация на тему Виктория Токарева Творчество гениальной писательницы  Наша эмблема
 Наша эмблема General Livestock Feeding
 General Livestock Feeding  e58d7eefa8e8c7cf
 e58d7eefa8e8c7cf Лекция 0Основы компьютерной графики
 Лекция 0Основы компьютерной графики Колокольный звон
 Колокольный звон Работа в сети Интернет. Электронная почта
 Работа в сети Интернет. Электронная почта Двигатель Туарег
 Двигатель Туарег 11. Порядок слов в предложении
 11. Порядок слов в предложении Презентация на тему Праздник «Зелёная аптека» 1-2 класс
 Презентация на тему Праздник «Зелёная аптека» 1-2 класс Достижения моей семьи…
 Достижения моей семьи… Раннее новое время (XV-XVII века) Реформация
 Раннее новое время (XV-XVII века) Реформация Технологии конверсии ОГФУ
 Технологии конверсии ОГФУ Русская народная музыка
 Русская народная музыка Новый взгляд на трансляции спортивных мероприятий. VR-Sport
 Новый взгляд на трансляции спортивных мероприятий. VR-Sport DHL
 DHL Социально-педагогическая деятельность по здоровьесбережению младших школьников
 Социально-педагогическая деятельность по здоровьесбережению младших школьников Обработка горловины подготовленной обтачкой
 Обработка горловины подготовленной обтачкой