Содержание
- 2. О-о- очень трудная задача ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ СЧИТАТЬ
- 3. Задумался как-то царь тридевятого царства: сколько налогов собирать со своих подданных?
- 4. Позвал он своих советников, и решили они сначала узнать, какие доходы у разных семей в их
- 5. Поделили всех подданных на 5 групп: В каждой группе было по 1000 семей Очень бедные, Бедные
- 6. Доходы У самых бедных средний годовой доход семьи составил 40 монет, у бедных-60 монет, у небогатых-100монет,
- 7. Чтобы удобнее было разбираться, нарисовали советники такую картинку ( она называется диаграммой) ДОХОДЫ Подсчитайте вместе с
- 8. 2. Какая доля дохода (в %) приходилась на каждую группу подданных? Совокупный доход всех групп (40+60+100+300+500)*1000=1000
- 9. Доля дохода (в %) на каждую группу подданных? Доля дохода 4% 6% 10% 30% 50%
- 10. Решил было царь, что будет справедливо заплатить всем одинаковые налоги- 20 монет с семьи. Сколько же
- 11. Налог 20 монет Доходы Доля доходов 2 % 4% 8% 28% 48% Подсчитай, как изменились доходы
- 12. Посмотрел царь на полученные результаты и понял, что бедные стали ещё беднее, а богатые ещё богаче.
- 13. Решил тогда царь взять с каждого одинаковую долю дохода 10%. Что из этого выйдет и сколько
- 14. Налог 10%, сумма налога-Х 40 -100% х- 10% х=4 монеты 40-4=36 монет, доход после уплаты налога
- 15. Налог 10 % 3,6 % 5,4% 9% 27% 45% В казне окажется: ( 4+6+10+30+50)*1000=100000монет
- 16. Почесал в затылке царь и говорит: « Денег столько же ,а справедливости больше. А нельзя ли
- 17. Предложили советники с очень бедных налогов не брать, с бедных брать 5%, с небогатых-10%, а с
- 18. Что из этого получилось? Сколько денег оказалось в казне? процент налога
- 19. Сколько денег оказалось в казне? (0+3+10+45+75)*1000=133000 монет. 40-100% 60-100% 100-100% 300-100% 500-100% х-0% х=0 х -5%х=3
- 20. Бедным помогли! Богатых не разорили! И КАЗНУ ПОПОЛНИЛИ!!! 133 000>100 000
- 21. Так в тридевятом царстве и справедливость восторжествовала и казна пополнилась. И стали они жить-поживать и добра
- 23. Скачать презентацию




















Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Новогодняя феерия
Презентация на тему Теории происхождения государства Патриархальная теория; Теологическая теория
Тема учебного проекта: «Металлы»
Countries and Nationalities
Поздравление школы № 17 с юбилеем
Тормозное устройство
Талантлива ли наша молодежь
Основы БЖД 0
Анализ логотипа организации и её конкурентов
Альфа-Авто, редакция 5Решение для автобизнеса
Презентация на тему: Персидская держава в VI веке до нашей эры
Добро пожаловать!!
15683 _1_
Фотоконкурс “ТурДом”
Итоги совместной работы органов и учреждений здравоохранения Республики Татарстан и Управления Роспотребнадзора по Республик
Инвестиционная привлекательность
Приёмы резания
История Российской символики
Я выбираю здоровый образ жизни
Интеллектуальная игра
Экзотические овощи
MAXIMUM PRIORITY TO REGIONSпервый мультилокальный сервис
День удмуртского языка. Экскурсия в музей
PROBLEMS OF CAPITALISM
Международный терроризм – угроза национальной безопасностиРоссииМОУ Устьянцевская СОШучитель ОБЖ Наурусов Т.М .
Город-Герой Сталинград
Эйфелева башня