Содержание
- 2. эпизод III «осознанная некомпетентность» © ЮП, 2010 learn2learn сначала посмотреть эпизод I и эпизод II
- 3. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Работа МЕНЕДЖЕРОМ в международной корпорации – МЕЧТА любого из моих знакомых.
- 4. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Ценный работник на языке HR-ов - HiPo («сотрудник с ВЫСОКИМ ПОТЕНЦИАЛОМ»).
- 5. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» На РАСКРЫТИЕ ПОТЕНЦИАЛА сотрудников компания деньги не жалеет. У каждого есть
- 6. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» ОТДЕЛ ОБУЧЕНИЯ у нас классный. Девчонки там молодые, симпатичные. Все время
- 7. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Еще есть ВОЗМОЖНОСТЬ УЧИТЬСЯ ДАЛЕКО от дома. В апреле еду в
- 8. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Только одного не понимаю, ЗАЧЕМ придумали этот «АССЕССМЕНТ»… Прям КАК В
- 9. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Если быть совсем откровенным, то в последнее время как-то нервозно стало
- 10. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» КТО же в этом во всем ВИНОВАТ? Компания, шеф, HR? Учителя,
- 11. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Я смотрел в бесконечность ночного неба и думал, что все могло
- 12. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ РЕСУРС»…!?
- 13. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Ну уж нет! Я - ЧЕЛОВЕК….! Слышите?
- 14. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» И тут я всё вспомнил. И СЕБЯ, и ЖЕЛАНИЕ, и МОИ
- 15. learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Я опустился на колени на ЗЕМЛЮ, продолжая смотреть на НЕБО и
- 16. learn2learn конец эпизода III продолжение следует… P.S.
- 17. learn2learn «самообучающие» возможности к эпизоду III об УМЕНИИ УЧИТЬСЯ наших сотрудников Поразмышляем вместе? А ЧТО, ЕСЛИ…
- 18. learn2learn … все наши сотрудники действительно: МОГУТ УЧИТЬСЯ САМИ ХОТЯТ УЧИТЬСЯ САМИ НЕПРЕРЫВНО УЧАТСЯ САМИ …
- 19. learn2learn «самообучающие» возможности к эпизоду III об УМЕНИИ УЧИТЬСЯ наших сотрудников Поразмышляем вместе? А ЧТО, ЕСЛИ…
- 20. learn2learn «самообучающие» возможности к эпизоду III об УМЕНИИ УЧИТЬСЯ наших сотрудников Поразмышляем вместе? А ЧТО, ЕСЛИ…
- 21. learn2learn «самообучающие» возможности к эпизоду III об УМЕНИИ УЧИТЬСЯ наших сотрудников Поразмышляем вместе? А ЧТО, ЕСЛИ…
- 22. learn2learn «самообучающие» возможности к эпизоду III об УМЕНИИ УЧИТЬСЯ наших сотрудников Поразмышляем вместе? А ЧТО, ЕСЛИ…
- 23. эпизод IV «неосознанная некомпетентность» © ЮП, 2010 learn2learn в следующем выпуске…
- 25. Скачать презентацию






















Педагог-психолог МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №69 имени С. Есенина Люфт Ольга Владимировна
Орфограммы в суффиксах и окончаниях
Синтаксические свойства инфинитива
Туристический квест-маршрут По Следам Ф.М. Достоевского
Ветераны войны!
ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ И ОСВЕЩЕНИЕ
Почвенные ресурсы России
Object-Oriented Programming
Полиэтиленовые гофрированные двустенные и одностенные трубы марки КАМКОР
ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Как хлеб на стол пришёл?
Суша планеты
Derecho Propiedad (Pluralidad de Propietarios)
Презентация на тему Артикуляционная гимнастика для коррекции горлового Р
Рекомендации родителям по профилактике компьютерной зависимости
МОБИЛЬНЫЙАВТОГОРОДОК
Логическое проектирование. Тема 5. Правила преобразования концептуальной схемы в логическую
ИНФОРМАЦИЯ О НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ РАБОТЕ ГБНУ ИСППИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ–2010
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Конфликт – столкновение двух или более сторон с целью реализации их интересов в условиях противодействия
Лондонская Олимпиада 2012
Современная теория фотосинтеза
ИС МГОУ, блок
Страна Фразеология
Промышленность
Мусульманские традиции, ритуалы и обычаи
Architecture and classification of computing systems
Выполнение работ по проектно-сметной документации на блогоустройство территории сквера