Содержание
- 2. Инструкция 1) Чтобы вращать волчок, щелкните по нему. 2) Чтобы прочитать вопрос, щелкните по конверту. 3)
- 4. Вопрос : Ответ: Когда была принята Конституция? Конституция Российской Федерации Принята 12 декабря 1993 г.
- 5. Вопрос : Ответ: Если несовершеннолетний нанес кому – либо ущерб то ответственность за него несут? Родители/лица
- 6. Вопрос : Ответ: С какого возраста наступает уголовная ответственность? с 14 лет.
- 7. Вопрос : Ответ: НАЗОВИТЕ ИЗВЕСТНЫЕ ВАМ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА Право на жизнь, на имя, на Образование, на
- 8. Вопрос: Ответ: Вспомните название этой сказки и какое право героев нарушено. «Три поросенка» право на неприкосновенность
- 9. Вопрос: Ответ: Назовите известные Вам обязанности ребенка -слушаться родителей; -соблюдать правила поведения установленные в школе и
- 10. На отдых, на нормированный рабочий день Вопрос: Ответ: Какие права и свободы сказочных героев нарушены?
- 11. Вопрос: Ответ: Какое наказание может понести несовершеннолетний за совершение преступления ? Его могут отправить в места
- 12. Вопрос: Ответ: Кто несет основную ответственность за ребенка? Семья
- 13. Вопрос: Ответ: Есть ли в школе учебный предмет, где говорят о ваших правах и обязанностях? Обществознание
- 14. Вопрос: Ответ: Как называется международный документ, защищающий ваши права Конвенция
- 15. Вопрос: Ответ: Как называется качество человека, который всегда поступает честно по отношению к другим? справедливость
- 17. Скачать презентацию














The Costs of Production
Презентация на тему Писатели Великой Отечественной Войны
Тема урока: Среда обитания растений
Система теплоснабжения группы производственных цехов от котельной
Презентация на тему Культура и достопримечательности Греции
”Коррупция в Российском обществе: образование»
Презентация на тему Как человек открывал Землю
Степень окисления
Урок - сказка
Количество автомобильных аварий. Исследование
лекція 3 кібербезпека частина 2
Современное понимание понятия "сельская МКШ". Дидактическая система сельской МКШ
Использование интернет - ресурсов при формировании различных компетенций учащихся на уроках иностранного языка
Как вести себя с первоклассником
Собор Святого Павла в Лондоне. St. Paul's Cathedral
Сложение чисел с помощью координатной прямой
Аттестационная работа. Создание творческого проекта Домовая роспись в интерьере
Кислотні дощі
ПРЕЗЕНТАЦИЯHINO 500
Смешанное боевое искусство и система самозащиты,
Международній день чая
Презентация на тему Знаешь ли ты закон
Жизнь и творчество Фёдора Ивановича Тютчева
Развитие навыков выполнения композиции, создания художественного образа в рисунке
Триколорная святыня державы
Koдекс поведениякак механизм саморегулирования в третьем секторе
Возвратное местоимение себя (6 класс)
Идеи биоэтики в Джайнизме