Содержание
- 2. Группа – это человеческая общность, выделяемая на основе определенного признака, например, наличия и характера совместной деятельности,
- 3. ГРУППЫ МАЛЫЕ БОЛЬШИЕ РЕАЛЬНЫЕ Условные формальные неформальные
- 4. БОЛЬШИЕ ГРУППЫ Могут быть РЕАЛЬНЫМИ (КОНТАКТНЫМИ), образующими социальную общность, которая включает значительное число людей и существует
- 5. Могут быть УСЛОВНЫМИ выделяемыми и объединяемыми на основе некоторых признаков. БОЛЬШИЕ ГРУППЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ ВОЗРАСТНЫХ и т.д.
- 6. малые ГРУППЫ Это всегда РЕАЛЬНЫЕ (КОНТАКТНЫЕ) общности, которые связаны реальным взаимодействием входящих в них лиц и
- 7. малые ГРУППЫ Эти группы могут быть ФОРМАЛЬНЫМИ (ОФИЦИАЛЬНЫМИ) и НЕФОРМАЛЬНЫМИ (НЕОФИЦИАЛЬНЫМИ) не имеющими юридического статуса, но
- 8. Развитие личности в группе
- 9. Выделяют три фазы развития личности в группе: АДАПТАЦИЯ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРАЦИЯ
- 10. Как к вам относятся окружающие? Бывает ли так, что человек вам не понравился с первого взгляда?
- 11. 4. Обращаются ли к вам за помощью или советом? а) Часто б) Иногда в) никогда 5.
- 12. 7. Если у вас что-то не получается, вы пытаетесь переложить свою вину на кого-нибудь другого? а)
- 14. 80-90 Это очень высокий результат. Если вы отвечали честно, то вы цените и уважаете людей, а
- 15. 45-75 Людям, которые попали в этот диапазон, обычно помогают при условии, что они расширят сферу своих
- 16. 0 - 40 люди, которые попали в эту группу, настолько стеснительны, что просто бояться быть на
- 18. Скачать презентацию















Презентация на тему Плоские, круглые, кольчатые черви
Презентация Филипп Александрович
Дуэль и смерть А.С. Пушкина
Как первокласснику влиться в новый коллектив
Глобальная компьютерная сеть
Не будь третьим – будь первым!
Неврозы
Основные сведения о газовом анализе. Классификация приборов газоанализаторов. Лекция № 6
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯШКОЛА №23 хутора БРАТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ
31_Osobennosti_plavlenia_i_kristallizatsii_metalla_shva
Планета Юпитер
Новый Год - волшебный праздник
Урок изобразительного искусства в 1 классе по теме: «Национальные традиции в росписи пасхального яйца».
I on a global world
Жизнь и творчество Н.В. Гоголя (по книге В.Вересаева «Гоголь в жизни»)
Моделирование движения со сменой форм
Транспорт. Урок ИЗО
Достопримечательности Лондона
Цели и задачи единого урока Цель: Показать учащимся значение сотрудничества стран, входящих в состав Содружества Независимых Госу
Серкина Александра 391 группа
Интерактивное пособие по цветоведению
Мир права
Эксперт. Общие подходы к формированию критериев оценивания
British food
Стресс и борьба с ним
Профилактика зрительного утомления и нарушений зрения у учащихся массовой школы
Источники энергии и внутреннее строение Солнца
Гнойно-сентические заболевания в акушерстве и гинекологии