Содержание
- 2. ПОЧЕМУ ЛЮДИ НЕ ЛЕТАЮТ , КАК ПТИЦЫ ?
- 3. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: Почему могут летать птицы? Почему могут летать летучие мыши? Могут ли летать люди?
- 4. План работы: Группа делится на подгруппы. Каждая подгруппа выбирает одну из тем исследования на свой выбор.
- 5. 1. Вам необходимо ознакомиться с самыми разнообразными источниками информации по данной теме. 2. Составить план представления
- 6. Почему могут летать птицы? Почему могут летать летучие мыши? Может ли летать человек? Темы самостоятельных исследований
- 7. В ходе работы вам необходимо Показать умение находить полезную информацию и анализировать ее. Организовать опрос мнения
- 8. Этапы проведения проекта
- 10. Скачать презентацию







Презентация коммерческой недвижимости
Praktika_Gert_Saija
Требует замены
1. Введение в ИИ
1С:Зарплата и управление персоналом 8 сложные случаи учета неявок (отпусков, командировок, больничных) на практических примерах
Герпес
Презентация на тему Электронная таблица EXCEL
Выставка работ
Русский Новый год
Географическая карта и её масштаб
Модернизация и развитие участка волочения тугоплавких металлов и сплавов
Западное Средневековье Архитектура Скульптура Живопись
Аудит мотивации персонала
Еженедельная газета «ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА» —главный источник правовой информации для профессионалов в сфере юриспруденции
Принципы, критерии и методы педагогического прогнозирования индивидуальной образовательной траектории
Педагогика и методика социально – культурной деятельности. Деятельность социально – культурных учреждений
Иудаизм и культура
Автобиографическая справка
Полярный медведь Polar Bear
Нам 6 годиков ;)
Учреждение, реализующее модель семейного устройства
Интересно об уравнениях
СЕМИНАР по вопросу разработки, представления и регистрации в органах государственного пожарного надзора МЧС России деклараций
3ed50f4251a244c584dab3f019b59837 (1)
Презентация на тему Бытовые приборы и здоровье человека
Уголовно-правовая квалификация. Решение задач
Презентация на тему Техника безопасности на уроках химии
Заблуждение 1. Существует лишь одна разновидность роста Мы склонны думать, что существует лишь одна разновидность роста, а именно т