Портфолио

Содержание

Слайд 2

Дата рождения: 9.07.1969
Образование: среднее специальное
Ашхабадское педагогическое училище
им. Амана Кекилова.
Специальность: Дошкольное воспитание
Трудовой стаж:
Педагогический

Дата рождения: 9.07.1969 Образование: среднее специальное Ашхабадское педагогическое училище им. Амана Кекилова.
стаж работы – 10 лет
Квалификационная категория – II
Курсы повышения квалификации – 2008г.



Слайд 3

МОИ ОДНОКУРСНИКИ.

МОИ ОДНОКУРСНИКИ.

Слайд 5

МОЯ СЕМЬЯ

МОЯ СЕМЬЯ

Слайд 7

НАЧАЛО ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

НАЧАЛО ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Слайд 8

Я – педагог, нелёгкая работа, да, что работа, дети жизнь моя,

Я – педагог, нелёгкая работа, да, что работа, дети жизнь моя, заботы,
заботы, радости, печали и тревоги, дорога эта знаю для меня
встречаю деток радостно с порога.

Слайд 9

Свет своего душевного тепла на протяжении 10 лет я дарю тем,

Свет своего душевного тепла на протяжении 10 лет я дарю тем, кто
кто не умеет лукавить и притворяться, чьи помыслы чисты и неприхотливы, им – моим воспитанникам.

Слайд 10

Малыши, приходят в детский сад, скучают по маме, плачут. Мамы тоже

Малыши, приходят в детский сад, скучают по маме, плачут. Мамы тоже плачут
плачут (тайком, по себе знаю!) я стараюсь так, чтобы родители ушли на работу со спокойным сердцем, и малышу в саду было комфортно.

Слайд 12

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ №1 ПОС. ЗАЛЕГОЩЬ.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ №1 ПОС. ЗАЛЕГОЩЬ.

Слайд 13

Тема самообразования

«Сюжетно-ролевые игры с детьми раннего возраста».

Тема самообразования «Сюжетно-ролевые игры с детьми раннего возраста».

Слайд 14

Цель: раскрыть малышам многообразие мира игры, сделать игру основным содержанием детской жизни.

Цель: раскрыть малышам многообразие мира игры, сделать игру основным содержанием детской жизни.

Слайд 15

В игре развивается воображение, мышление, творческие способности, речь. Развитие их в игре

В игре развивается воображение, мышление, творческие способности, речь. Развитие их в игре
, переход на более высокий уровень- результат длительного поэтапного формирования.

Слайд 16

Я ПОДВОЖУ ДЕТЕЙ К ПЕРВЫМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫМ ИГРАМ.

Я ПОДВОЖУ ДЕТЕЙ К ПЕРВЫМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫМ ИГРАМ.

Слайд 18

Напоим Катю чаем.
Ах как много разных дел!
Вот компотик закипел
А теперь для куклы

Напоим Катю чаем. Ах как много разных дел! Вот компотик закипел А
нашей
Мы нальем компотик в чашку!

Слайд 20

СТРОИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ.

СТРОИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ.

Слайд 21

«Я ШОФЕР!»

«Я ШОФЕР!»

Слайд 22

ДЛЯ ОБОГОЩЕНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ИСПОЛЬЗУЮ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ.

ДЛЯ ОБОГОЩЕНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ИСПОЛЬЗУЮ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ.

Слайд 23

ДЕТИ ПОДРАЖАЮТ ТОМУ ,ЧТО Я ПОКАЗЫВАЮ.

ДЕТИ ПОДРАЖАЮТ ТОМУ ,ЧТО Я ПОКАЗЫВАЮ.

Слайд 24

У кого чего болит?
Всех немедля исцелит
Добрый доктор Айболит.

У кого чего болит? Всех немедля исцелит Добрый доктор Айболит.

Слайд 25

КТО ТУТ БУДЕТ КУП-КУП,
ПО ВОДИЧКЕ ХЛЮП-ХЛЮП?

БУДЕТ МЫЛО ПЕНИТЬСЯ.
И ГРЯЗЬ КУДА-ТО ДЕНЕТСЯ!

КТО ТУТ БУДЕТ КУП-КУП, ПО ВОДИЧКЕ ХЛЮП-ХЛЮП? БУДЕТ МЫЛО ПЕНИТЬСЯ. И ГРЯЗЬ КУДА-ТО ДЕНЕТСЯ!

Слайд 26

Каравай – каравай
Испекли мы каравай
Вот такой высоты!

Каравай – каравай Испекли мы каравай Вот такой высоты!

Слайд 28

Копилка
педагогического
мастерства .

Копилка педагогического мастерства .

Слайд 29

ПРИНИМАЮ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ ДЕТСКОГО САДА:

ПРИНИМАЮ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ ДЕТСКОГО САДА:

Слайд 30

ПЕДСОВЕТЫ

ПЕДСОВЕТЫ

Слайд 31

КОНСУЛЬТАЦИИ СЕМИНАРЫ ОТКРЫТЫЕ ПРОСМОТРЫ

КОНСУЛЬТАЦИИ СЕМИНАРЫ ОТКРЫТЫЕ ПРОСМОТРЫ

Слайд 32

ПРАЗДНИЧНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

ПРАЗДНИЧНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 33

МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Консультации занятий
Сценарии праздников, развлечений
Картотеки
Материалы к родительским собраниям
Перспективное планирование
Материалы для проведения

МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА Консультации занятий Сценарии праздников, развлечений Картотеки Материалы к родительским
диагностики

Слайд 34

МОИ РАЗРАБОТКИ

МОИ РАЗРАБОТКИ

Слайд 35

„РАЗНОЦВЕТНАЯ ЛОГИКА“ (КРУЖОК РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 2-3ЛЕТ)

„РАЗНОЦВЕТНАЯ ЛОГИКА“ (КРУЖОК РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 2-3ЛЕТ)

Слайд 36

КРУЖОК РАБОТАЕТ ВО ВТОРУЮ ПОЛОВИНУ ДНЯ. ЕГО ПОСЕЩАЕТ ВСЯ ГРУППА ДЕТЕЙ. БЕСПЛАТНЫЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

КРУЖОК РАБОТАЕТ ВО ВТОРУЮ ПОЛОВИНУ ДНЯ. ЕГО ПОСЕЩАЕТ ВСЯ ГРУППА ДЕТЕЙ. БЕСПЛАТНЫЙ
В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВОЗРАСТА ДЕТЕЙ. ПЕРЕОДИЧНОСТЬ 1 РАЗ В ДВЕ НЕДЕЛИ. СОДЕРЖАНИЕ КРУЖКА СТРОИТСЯ НА ОСНОВЕ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЛАНА.

Слайд 39

Профессию выбрала я по душе.
Нелегкая это работа.
Добрые чувства вырастить в малыше
Общая наша

Профессию выбрала я по душе. Нелегкая это работа. Добрые чувства вырастить в
забота.
Профессии этой достойнее нет
Я – кропотливый ваятель!
Я – и художник, я – и поэт!
Я – детских душ воспитатель!
Имя файла: Портфолио.pptx
Количество просмотров: 85
Количество скачиваний: 0