Портфолио класса. Шаблон

Содержание Портфолио
Титульный лист
2
3
4
5
1

Содержание Портфолио
6
7
8
9
10
11

Пояснительная записка
Портфолио класса - перспективная форма представления коллективной направленности достижений конкретного класса, подборка, коллекция работ, демонстрирующих какие-либо достижения классного коллектива и его руководителя.
Портфолио представляет собой папку-накопитель, в которой представлена структурированная и систематизированная информация о классном коллективе, о коллективных и личных достижениях учащихся данного класса в образовательной и воспитательной деятельности.
В соответствии с ФГОС НОО портфолио является современным педагогическим инструментом сопровождения развития и оценки достижений учащихся, ориентированным на обновление и совершенствование качества
образования.

Цель и задачи
Цель ведения портфолио класса – повышение активности обучающихся в учебной и внеурочной деятельности, уровня осознания ими своих возможностей, введение эффективной формы оценивания достижений коллектива класса.
Задачи:
поддерживать высокую учебную мотивацию школьников;
поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности;
формировать умение ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность;
закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации;
укреплять систему классного самоуправления;
способствовать формированию ученических коллективов.

Структура портфолио

Размещается информация о владельцах (фото, класс, школа, год)
Титульный лист

Отображается структура и разделы, которые включает в себя портфолио), на основе положения ОУ
Содержание портфолио

Размещается фото школы, адрес, краткие сведения (информация о директоре ФИО, администрации школы и т.д.)
Моя школа

Размещается фотография классного руководителя, и его личная информация
Мой классный руководитель

Немного о себе
Владелец размещает личную информацию( свои интересы, кружки в которых состоит и т.д)

Размещается фотография класса со списком учащихся
Мой класс

Размещаются фотографии и ФИО учителей, которые работают с классом (кл.р., учитель физкультуры, ИЗО и др.)
Наши любимые учителя

Размещаются расписание уроков на всю неделю (постоянное).
Расписание уроков

Раздел посвящен школьным предметам и оценкам, в нем фиксируются промежуточные результаты обучения (семестровые отметки) и итоговые результаты обучения (годовые отметки) учащихся.
Мои оценки

Размещаются грамоты, дипломы, благодарственные письма, полученные за участие в мероприятиях разного уровня. Это позволяет выявить активность обучающихся во внеучебной деятельности
Мои достижения( в учебе, спорте)

Размещаются работы, сообщения, групповые рисунки, фотографии с различных акций и мероприятий, в которых принимал участие класс. Данный раздел помогает смотивировать детей на учебную и творческую деятельность, а также является примером результата совместного труда.
Моё творчество

Размещаются отзывы и пожелания каждого ученика класса, которые отражают его мнение о работе классного коллектива, об уровне взаимоподдержки и взаимоответственности учащихся. Также в данном разделе размещаются пожелания и советы классного руководителя и родителей детей.
Отзывы и пожелания

Размещаются мечты, желания, цели учащихся, которых они хотят добиться в будущем. Это способствует развитию умения у обучающихся ставить индивидуальные и групповые цели, а также разрабатывать план по их реализации.
Мои планы и мечты

Таким образом, можно сделать вывод о том, что с помощью портфолио, как педагогической технологии, можно эффективно отслеживать сформированность компетенций как отдельного учащегося, так и целого класса; можно выявить динамику и достижения коллектива класса в разных областях, а также анализ текущих достижений и недостатков, позволяющий определить цели дальнейшего развития классного коллектива.
Введение портфолио положительно влияет на организацию учебного процесса, так как:
он позволяет расширять научно-исследовательскую деятельность,
способствует развитию в школе проектных форм работы,
расширяет учебную активность учащихся вне школы.
Важность и значимость портфолио задается самим педагогом.
Подведем итоги