Содержание
- 2. Подходы к решению проблемы познаваемости мира Мир познаваем и познание есть единство чувственного и рационального Большинство
- 3. Формы чувственного познания Образ предмета, возникающий на основе предшествующих ощущений и восприятий Представление Целостный образ внешнего
- 4. Формы рационального познания Вывод нового знания на основе имеющихся суждений Умозаключение Логическая связь понятий Суждение Логически
- 5. ? Рациональное познание, в отличие от чувственного: дает истинные знания о предмете опирается на ощущения расширяет
- 6. Основные мыслительные операции анализ синтез сравнение абстрагирование обобщение разложение целого на части объединение частей в единое
- 7. ? Что такое абстрагирование? Приведите пример абстрагирования.
- 8. Роль практики в познании Практика – материальное освоение человеком окружающего мира.
- 9. ? Докажите, что практика – основа познания
- 10. Истина Истина – соответствие представлений о предмете самому этому предмету. Относительная истина Абсолютная истина Субъективность Объективная
- 11. Противоположности истины Заблуждение – знание, которое не соответствует своему предмету. Ложь – преднамеренное введение в заблуждение.
- 12. ? Полное, исчерпывающее знание называется: относительной истиной абсолютной истиной объективной истиной теорией
- 13. Наука – основная форма познания стремление к объективности целенаправленность определенные методы точность особый язык выявление законов
- 14. ? Установите соответствие
- 15. Уровни научного познания Основные формы знания – закон, принцип, научная теория Основные формы знания – факты
- 16. Этапы теоретического познания постановка цели и задач анализ литературы по теме формулировка гипотезы организация и проведение
- 17. Методы научного познания Метод – совокупность приемов получения определенного результата.
- 18. ? Установите соответствие
- 19. Основные отрасли научного познания Физика Химия Биология Информатика Генная инженерия История Социология Политология Филология Психология Этика
- 20. Специфика познания общества
- 22. Скачать презентацию



















ПЕДСОВЕТ «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ – КЛЮЧ К УСПЕХУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА»
Удовлетворенность потребителей посудного производства за 2020 год
ITSoft CRM
Общий вид блока оперативных силосов
MTC Skills
Внешняя политика в годы правления Медведева Д.А
Примеры форматов графических файлов.
Словарный диктант «Имена собственные и нарицательные»
Рестоан. Меню
Голографическая 3D-пирамида
Nachalo_19_v
Time management
портфолио
Русская культура в конце 19 начала 20 века
Презентация на тему Компьютерные очки и страшные сказки про мониторы
Оптические иллюзии
Алгоритм и его формальное исполнение
Article_Structure
Санкт-Петербургский Офис Представительство Европейской Коммиссии в России
Авторы: Певная М.В., Задорина М.А.Компания, осуществлявшая проект: Центр личностного роста “Nika”Заказчик: Уральский федеральный ун
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРАЗДНИК «МЫ ЗНАЕМ И ЛЮБИМ СКАЗКИ А.С.ПУШКИНА»
Дизайнер Пааво Тюннель (1890-1973)
NATIONAL GEOGRAPHIC 2009
Клубничка
Томский политехнический университет Кафедра Физической и аналитической химии
интубация
Приёмник. Транслятор
Добро пожаловать в Бурятию