Содержание
- 2. Проверка домашнего задания. Назовите основную цель тщательной подготовки к походу?
- 3. Проверка домашнего задания. Почему руководитель группы обладает абсолютной властью во время похода?
- 4. Почему руководитель группы сообщает маршрут похода и сроки его проведения в местную поисково - спасательную службу?
- 5. Что необходимо знать (узнать) при подготовке к походу? Проверка домашнего задания.
- 6. В интересах безопасности какие вещи должны быть в рюкзаке у каждого члена группы? Проверка домашнего задания.
- 7. У туристов существуют четкие правила поведения на маршруте, привале, при преодолении препятствий, направленные на обеспечение их
- 8. В походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников.
- 9. Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Впереди руководитель группы или штурман, -
- 10. На маршруте или на привале ни в коем случае нельзя уходить от группы. Изложение нового материала
- 11. В группе всегда назначается участник, ответственный за оказание первой доврачебной помощи. Изложение нового материала .
- 12. Если вы будете внимательны и осторожны, медикаменты вам не понадобятся. Изложение нового материала .
- 13. Мы- гости природы и должны вести себя прилично. Изложение нового материала .
- 14. Собираясь в незнакомый лес, расспросите о местности, маршрутах местных жителей. Если есть подробная карта этого района,
- 15. Топографические знаки на картах
- 16. У туристов существует понятие «границы полигона». Это линейные ориентиры (дороги, просеки, граница леса, линии электропередачи), за
- 17. Границы полигона – пути аварийного выхода и действия с чрезвычайной ситуации. Изложение нового материала
- 18. Вы будете увереннее чувствовать себя, если возьмете с собой компас. Изложение нового материала
- 19. Закрепление пройденного материала. Расскажите о правилах движения группы на маршруте.
- 20. Закрепление пройденного материала. Их необходимо взять в поход, но если они не потребовались, то можно считать,
- 21. Что такое «границы полигона» и зачем их определяют? Закрепление пройденного материала.
- 22. Закрепление пройденного материала. к п Разгадайте слово зашифрованное в ребусе.
- 24. Скачать презентацию





















Агния Барто. Стихи
Банк Вологжанин. Характеристика
С Днем села
Виды туризма. Спортивный туризм вид активного отдыха
Беларускі правапіс: традыцыі, пераемнасць і перспектывы
Толерантность как ценностная основа инклюзивного образования
Электротехника. Трансформаторы
Небесная сфера 11 класс
Волонтер: 1000 и 1 причина БЫТЬ
Seoul
Оформление договора для победителей программы Старт
Концепт «Алтай»
Сражение
Валютное регулирование и валютный контроль
Participe passé
Шелест Петро Юхимович
Колесо и Белка: как простроить взаимоотношения
"Мама, папа, я - спортивная семья!"
Портфолио Дидык Варвара
2887b54c-b32e-4e53-ba32-3085c15f9192
КОМПАНИЯ «ТОМЕДА»
Грамматическая семантика
«Опыт внедрения ONIX и EDItX в России»
Урочище Сундуки – сибирский Стоунхендж
Портфолио учителя математики и информатики
Гармонизированные Технические спецификации Стандартизация на Европейском уровне
Презентация на тему Подвиги Геракла тест
бизнес проект Кузина