Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ : Рекомендации для пешеходов Обязанности пассажиров Запомни! Внимание: дорога Помни! А ты знаешь, что..? Весёлый
- 3. Пересекай проезжую часть только по пешеходным переходам; В местах, где движение регулируется, переходить проезжую часть следует
- 4. Ожидайте общественный транспорт на посадочных площадках, а где их нет – на тротуаре или обочине. Посадку,
- 5. После выхода из общественного транспорта переходи улицу только по пешеходному переходу, а если его нет, то
- 6. Тут шалить, мешать народу За – пре – ща – ет – ся ! Быть примерным
- 7. Зона остановки – опасное место для ребенка. ПОМНИ !
- 8. Очень опасно перебегать дорогу перед близко идущим транспортом. А ты знаешь, что..?
- 9. Весёлый тест Вова Тормозикин подошел к перекрестку и увидел, что светофор горит сразу тремя цветами: красным,
- 11. Скачать презентацию








Диаграмма Исикавы. «Рыбий скелет Исикавы» Выполнила студентка ФТД-4 гурппы ДС-06 Лепичева Наталия
Итоги анкетного опроса удовлетворенности потребителей культурных услуг проведенным расширенным заседанием коллегии Министерс
Полезные ссылки
Фирма “Енисей”
(1910-1971)
Такой разный Новый год
Электронные дневники и журналы
Презентация по мерам поддержки в сфере туризма.ppt
Функциональное питание что это? Balancer
Военная техника Великой Отечественной войны
Россия в 1725 -1762 г. г. Внутренняя и внешняя политика
Lata dzieciństwa
Менеджмент качества в библиотечной деятельности: из опыта работы Псковской областной универсальной научной библиотеки
Лайфхаки богатых и успешных одесситов
Преграды на пути коммуникаций
красота человека. женский образ
Презентация на тему Профессии 1 класс
Макиавелли Гоббс
Основы психологии и педагогики
Формированиеэффективного местного самоуправлениякак задача развития (модернизации) России(вклад г. Киров в стратегию развития
ИМК – причуда менеджмента
Компания LPKF в технологии изготовления ПП-239-1_2-7сем
Презентация на тему Школьный референдум
Мифы Древней Греции
Structure of the Central Government of the UK
Творческая лаборатория. Педагогический проект по теме: «Сценическое воплощение литературного произведения». Автор проекта – уч
MYBEST Playbook_September 2018_RU (1)
Художественная культура второй половины XIX – начала XX века