Содержание
Слайд 2Информационная справка о школе:
в начальной школе – 39 человек
в основной – 33
Информационная справка о школе:
в начальной школе – 39 человек
в основной – 33

человека
9 учителей
Количество учеников
Слайд 378 %
Имеют высшее образование
1 чел.
1 чел.
3 чел.
- Заслуженный учитель РФ
-
78 %
Имеют высшее образование
1 чел.
1 чел.
3 чел.
- Заслуженный учитель РФ
-

Отличник просвещения
- Почетный работник
4 чел.
2 чел.
2 чел.
- высшую
- первую
- вторую
Имеют звание:
Имеют категорию:
Средний возраст работающих – 42 года
Слайд 4 Учебно-опытный участок площадью 0,1914 га.
Учебно-опытный участок площадью 0,1914 га.

Презентация на тему Глобальное потепление
Шкала электромагнитных излучений
Нашествие с Востока на Русь
Пример построения системы управления машиностроительным производством
Государственная поддержка агрострахования и мелиорации земель
2012 год. Цементный рынок: как жить в эпоху дефицита?
ТЕМА: Пластик- удобно, выгодно, губительно!
Технологическое нормирование эксплуатационной работы железных дорог
Швидке читання - запорука успішного навчання
Презентация на тему Франция
МАФ из современных материалов для детских площадок
Материалы для подготовки к контрольной работе по теме Греция
Вредные привычки у детей. Консультация для родителей
Анализ препятствий на пути расширения доступа к услугам по ДКТ и внедрения системы супервизии
БИОГРАФИЯ Лавриненкова Владимира Дмитриевича Родился 15 Мая 1919 года в деревне Птахино, Смоленской области, в семье крестьянина. В 1
Добыча полезных ископаемых на Луне из реголита
Социальная политика государства
20161109_prezentatsiya_1
Презентация на тему Русской речи государь по прозванию Словарь
Народная игрушка в развитии дошкольников
Информационный поиск в Интернете
Жисмоний шахс ер мулк соликлар
Жанры изобразительного искусства
Эффективное регулирование на конкурентных энергетических рынках обеспечивает доступность энергии Сергей Геннадьевич Новиков
Презентация на тему Школа будущего
Рисованные объекты Действия над объектами
Система диагностики и коррекции как снятие психолого-педагогических трудностей при обучении математике слабоуспевающего учени
Вместе мы – сила!