Содержание
- 2. Нет, не пейзаж влечет меня, не краски я стремлюсь подметить, А то, что в этих красках
- 3. Перспектива – система отображения на плоскости глубины пространства Передний план – все предметы воспринимаются объемно, цвет
- 4. изменение предметов под воздействием воздушной среды и пространства, изменение цвета, очертаний и степени освещенности, возникающие по
- 5. точная наука, которая учит изображать на плоскости предметы окружающей действительности так, чтобы создавалось впечатление реальности Линейная
- 6. По мере удаления • предметы уменьшаются • цвет бледнеет • контрастность постепенно смягчается • ближние предметы
- 7. Схема определений линий горизонта Точка зрения – это взгляд из одной неподвижной точки Линия горизонта –
- 8. Схема изменения высоты линии горизонта Средний уровень Высокий уровень Низкий уровень
- 9. Найти ошибки Дорога должна сужаться к линии горизонта Деревья должны уменьшаться к линии горизонта Цвет изменяется,
- 10. Найти ошибки Дорога не должна подниматься выше линии горизонта
- 11. Найти ошибки Цвет изменяется, бледнеет по мере удаления Деревья на переднем плане должны быть самыми высокими,
- 12. Задание Нарисовать пейзаж в технике по- сырому, используя полученные знания о перспективе
- 13. 1-ый этап работы Простым карандашом создать контурный рисунок.
- 14. 2-ой этап работы Смочить лист водой, быстро приступить к цветовому решению. Начинать работу с неба, затем
- 15. 3-ий этап работы Мелкие детали доработать по сухому слою краски. Усилить цветовую контрастность.
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Жизнь и творчество Высоцкого 11 класс
Бытовой мусор - это серьезно
Общие сведения о движении
Тихие и звонкие цвета
Опале листя: користь чи шкода
Модульная технология обучения
Светлана Сысоева /Галеева/маркетолог, бизнес-консультант www.svetasysoeva.ru
Виды зимних олипийских видов спорта
TP_KO_T1_1
Освоение Среды Графического Редактора
How is the author of the picture ?
канада
Проблемы актуализации знаний образов ветхозаветных пророков для современных школьников на примере учащихся 4, 9 и 11-х классов
Пока мне не исполнилось 18 лет – я ребенок. Я хочу знать свои права!
Гендерный бюджет 2007
Личная культура как гарант успешности человека
Структура английского предложения
Астрид Линдгрен
Кто же такой Дед Мороз?
Презентация на тему Поделки в технике "Квиллинг"
Полная химическая переработка и использование биомассы дерева
Кейс по страхованию
Тема: Звук [ч], буквы Ч, ч
Краткое введение менеджера по продажам в сферу Экспедирования грузов
Презентация на тему Праздник Пасхи
Презентация на тему Зоологические метафоры
Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в основной школе
Характеристика правовой системы в Литовской Республике