Содержание
- 2. Правописание гласных на конце наречий Цель урока: закрепить навыки правописания суффиксов о и а на конце
- 3. Каллиграфическая минутка вмест●, вп●реди, весел●, вч●ра, в●зде, вдру● вместе, впереди, весело, вчера, везде, вдруг Вокруг, деревья,
- 4. Закрепление изученного материала Дополните схему:
- 5. Работа с учебником
- 6. Физкультминутка
- 7. Закрепление изученного материала
- 8. «Четвертый лишний!» справа, издалека, докрасна, написала влево, заново, богатство, начисто справа, издалека, докрасна влево, заново, начисто
- 9. Работа в парах Карточка №1 Допиши правило. На конце наречий пишется _____, если они имеют приставки
- 12. Скачать презентацию









Организация урока.
Карты Проппа
Психофизиологические основы деятельности водителя и безопасность движения
Информационно-коммуникационные технологии как фактор повышения качества преподавания курса «ОРКСЭ» (1)
Urok_7_Big_and_small_letters
Применение эффектов
Джорджоне. Спящая Венера. 1510г
Презентация на тему ДИОНИС БОГ ВИНОДЕЛИЯ
Аномалии родовой деятельности
Музыкальный оператор Play
Искусство каллиграфии
Автор: Попова Л.Б. учитель музыки Подоскляйского филиала им. Героя Советского Союза А.Н. Московского МОУ Нижнеспасской СОШ
Доклад Система профессионального образования и рынок труда (на основании итогов исследований ЦСР «Северо-Запад») Трунова Ната
Рекомендации по оформлению документации педагогических работников ДОУ
Journey to Rome
город герой Новороссийск
Вучетич Евгений Викторович (1908-1974)
Презентация на тему Последствия драки на перемене в школе
Игрушки из носочков своими руками №5
Правозащитная организация Солдатские матери Санкт-Петербурга
Скандинавская мифология
Формирование учебно-методическ их комплексов
Презентация без названия
Верный и нежный Спаситель
Какие 2 суперотрасли права принято выделять? По какому критерию относят к каждой из них отрасли права?
Счастливое или ужасное завтра. Влияние мысли на нашу жизнь
20140214_sfera_uslug9
Колокола