ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ- ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ.

Античный афоризм
"Право -это искусство добра и справедливости".
Античный афоризм

НА ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА ВЛИЯЮТ:
Семья – 50 %
СМИ – 30 %
Школа – 10 %
Улица – 10 %

Принципы прав детей:
Ребенку должна предоставляться возможность нормального развития,
Ребенок должен быть первым, кто получит помощь при бедствии,
Ребенку должна быть предоставлена возможность зарабатывать средства на существование, но он должен быть огражден от всех форм эксплуатации,
ребенок должен воспитываться с сознанием того, что его лучшие качества будут использованы на благо следующего поколения.

Конвенция о Правах Ребенка
(принята ООН 20 ноября 1989 года);
на свободное выражение свои взглядов;
на выживание и развитие;
на сохранение индивидуальности;
на физическое и психологическое восстановление и социальную реинтеграцию жертв злоупотреблений и эксплуатации.

Конституция Российской Федерации ст. 38, 42
Гражданский кодекс Российской Федерации

Федеральная президентская программа
• Федеральный закон “О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений” - принят 28.06.95 г.
• Федеральный закон “Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации” - принят 24.07.1998 года, действует в редакции от 20.07. 2000 года.

Ответственность школы за:
1. Невыполнение функций, отнесенных к его компетенции.
2. Реализацию не в полном объеме образовательных программ
3. Жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного процесса.
4. Нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения”.

Ответственность школы за:
“...Создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения.”

Ответственность школы за:
“...Предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств...”

Права ребёнка
Жить и воспитываться в семье,
На всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства,
Общаться с обоими родителями и другими близкими родственниками,
На защиту своих прав и законных интересов,
Собственное мнение и решение вопросов, затрагивающих его интересы,
Быть собственником наследственного или приобретенного на собственные средства имущества

“Свобода заключается в праве делать то, что не вредит другому”.
М. .Клаудиус