Содержание
- 2. Цель исследовательского проекта: Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза; Создать реально функционирующую модель конкурентоспособности вуза,
- 3. Этапы оценки конкурентоспособности вуза Центр социологических исследований Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134 www.micar.su , [email protected]
- 4. Параметры проекта и ожидаемые результаты Комплексная методика оценки конкурентоспособности вуза предполагает подготовительное и основное исследование. 1.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Цель исследовательского проекта:
Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза;
Создать реально функционирующую
Цель исследовательского проекта:
Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза;
Создать реально функционирующую
Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза;
Создать реально функционирующую

модель конкурентоспособности вуза, учитывая систему ЕГЭ
Конкурентоспособность вуза является в том числе характеристикой, поэтому ее оценка должна осуществляться сторонним исполнителем, для исключения фактора субъективности.
Оценка конкурентоспособности проводится на основании авторской методики центра «Мицар».
Конкурентоспособность вуза является в том числе характеристикой, поэтому ее оценка должна осуществляться сторонним исполнителем, для исключения фактора субъективности.
Оценка конкурентоспособности проводится на основании авторской методики центра «Мицар».
Центр социологических исследований Мицар
Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]
Слайд 3Этапы оценки конкурентоспособности вуза
Центр социологических исследований
Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]
Этапы оценки конкурентоспособности вуза
Центр социологических исследований
Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]

Слайд 4Параметры проекта и ожидаемые результаты
Комплексная методика оценки конкурентоспособности вуза предполагает подготовительное и
Параметры проекта и ожидаемые результаты
Комплексная методика оценки конкурентоспособности вуза предполагает подготовительное и

основное исследование.
1. Подготовительное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 120 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
Система показателей конкурентоспособности, адаптированная под специфику конкретного вуза;
Тестовый вариант методики адаптированной методики оценки конкурентоспособности вуза;
Краткий отчет о результатах подготовительного исследования;
Транскрипты интервью
Массивы данных в формате SPSS
2. Основное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 240 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
окончательный вариант адаптированная методика оценки конкурентоспособности вуза;
аналитический отчет по результатам основного исследования;
практические рекомендации по разработке стратегии повышения конкурентоспособности вуза + медиаплан;
актуализированные базы потенциальных конкурентов вуза;
массивы данных в формате SPSS.
1. Подготовительное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 120 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
Система показателей конкурентоспособности, адаптированная под специфику конкретного вуза;
Тестовый вариант методики адаптированной методики оценки конкурентоспособности вуза;
Краткий отчет о результатах подготовительного исследования;
Транскрипты интервью
Массивы данных в формате SPSS
2. Основное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 240 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
окончательный вариант адаптированная методика оценки конкурентоспособности вуза;
аналитический отчет по результатам основного исследования;
практические рекомендации по разработке стратегии повышения конкурентоспособности вуза + медиаплан;
актуализированные базы потенциальных конкурентов вуза;
массивы данных в формате SPSS.
Центр социологических исследований
Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]
- Предыдущая
Ребята, берегите зрение!Следующая -
Тел. Офисный 8(3496)36-76-49 Галина.
ГНЦ РФ ФЭИ (Физико-энергетический институт)
О реализации Управлением Федерального казначейства по Краснодарскому краю Приказа Федерального казначейства от 17.04.2012 г. № 165
Бip жаска дейiнгi балалардын психомоторлык ерекшелiктерi
Филиал Шымкенттранстелеком
Камышловский электротехнический завод. Новая продукция, модернизация и усовершенствование серийно-выпускаемой
Презентация магистерской диссертации
Абитуриенту 2021 Иркутский политех
Цели и задачи занятия. История развития макраме. Применение Узлы, применяемые в макраме. Практическая часть.
Использование системно-деятельностнoго подхода на уроках математики
Россия на рубеже XIX-XXвв.
Pepsi - участник фестиваля Пикник Афиша
Битва за Москву
Проектирование методической системы
Системы разработки с магазинированием руды
ТЕМА УРОКА: Олимпийские игры в древности (Урок истории в 5 классе)
Новый рынок мощности. Особенности формирования цены на мощность для гарантирующего поставщика
Реализация государственной научно-технической и инновационной политики
Каучук. Види каучуків
Этнопарк Заветный клад в селе Пешнигорт Кудымкарского района
Презентация на тему Бианки Виталий Валентинович
Развитие физических способностей через учет индивидуальных способностей
WELCOME HOME ИЛИ ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ХОУМ КРЕДИТ! - презентация
Организация приготовления, подготовка к реализации, хранения полуфабрикатов для блюд сложного ассортимента
Толерантность и правовая культура детей дошкольников
ЕГЭ - 2021
Стратегический менеджмент в системе управленческих наук
Переживания, испытанные временем
Презентация на тему Аленушкины сказки