Содержание
- 2. Цель исследовательского проекта: Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза; Создать реально функционирующую модель конкурентоспособности вуза,
- 3. Этапы оценки конкурентоспособности вуза Центр социологических исследований Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134 www.micar.su , [email protected]
- 4. Параметры проекта и ожидаемые результаты Комплексная методика оценки конкурентоспособности вуза предполагает подготовительное и основное исследование. 1.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Цель исследовательского проекта:
Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза;
Создать реально функционирующую
Цель исследовательского проекта:
Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза;
Создать реально функционирующую
Содержательно наполнить показатель «Конкурентоспособность» для конкретного вуза;
Создать реально функционирующую

модель конкурентоспособности вуза, учитывая систему ЕГЭ
Конкурентоспособность вуза является в том числе характеристикой, поэтому ее оценка должна осуществляться сторонним исполнителем, для исключения фактора субъективности.
Оценка конкурентоспособности проводится на основании авторской методики центра «Мицар».
Конкурентоспособность вуза является в том числе характеристикой, поэтому ее оценка должна осуществляться сторонним исполнителем, для исключения фактора субъективности.
Оценка конкурентоспособности проводится на основании авторской методики центра «Мицар».
Центр социологических исследований Мицар
Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]
Слайд 3Этапы оценки конкурентоспособности вуза
Центр социологических исследований
Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]
Этапы оценки конкурентоспособности вуза
Центр социологических исследований
Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]

Слайд 4Параметры проекта и ожидаемые результаты
Комплексная методика оценки конкурентоспособности вуза предполагает подготовительное и
Параметры проекта и ожидаемые результаты
Комплексная методика оценки конкурентоспособности вуза предполагает подготовительное и

основное исследование.
1. Подготовительное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 120 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
Система показателей конкурентоспособности, адаптированная под специфику конкретного вуза;
Тестовый вариант методики адаптированной методики оценки конкурентоспособности вуза;
Краткий отчет о результатах подготовительного исследования;
Транскрипты интервью
Массивы данных в формате SPSS
2. Основное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 240 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
окончательный вариант адаптированная методика оценки конкурентоспособности вуза;
аналитический отчет по результатам основного исследования;
практические рекомендации по разработке стратегии повышения конкурентоспособности вуза + медиаплан;
актуализированные базы потенциальных конкурентов вуза;
массивы данных в формате SPSS.
1. Подготовительное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 120 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
Система показателей конкурентоспособности, адаптированная под специфику конкретного вуза;
Тестовый вариант методики адаптированной методики оценки конкурентоспособности вуза;
Краткий отчет о результатах подготовительного исследования;
Транскрипты интервью
Массивы данных в формате SPSS
2. Основное исследование:
Сроки (ориентировочно): 2–3 месяца
Бюджет: от 240 тыс. руб.
Ожидаемые результаты:
окончательный вариант адаптированная методика оценки конкурентоспособности вуза;
аналитический отчет по результатам основного исследования;
практические рекомендации по разработке стратегии повышения конкурентоспособности вуза + медиаплан;
актуализированные базы потенциальных конкурентов вуза;
массивы данных в формате SPSS.
Центр социологических исследований
Мицар Тел. 8(495)778-12-65, ICQ: 597479134
www.micar.su , [email protected]
- Предыдущая
Ребята, берегите зрение!Следующая -
Тел. Офисный 8(3496)36-76-49 Галина.
О распределении и реализации дотации на поддержку мер по обеспечению сбалансированности местных бюджетов в 2011-2012 годах в Киров
Деньги. Откуда они берутся и кто их контролирует
Презентация на тему Взаимодействие света с веществом Дисперсия света
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПЕРЕДАЧА ТЕХНОЛОГИЙ
Поворот
Скетчинг
Социальная политика России в контексте сравнительной социальной политики
Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Гипертоническая болезнь
Презентация на тему Александр Николаевич Островский
Суша
Управление документацией. Управление записями. Ведение рабочих журналов. Управление целостностью данных
Презентация на тему Гумилев
THE KAZAKHSTAN’S ARCHITECTURE of the Nineteenth century (THE FORMS SUMMATION) / «STYLES OF THE KAZAKHSTAN’S ARCHITECTURE» the Series of thematic lectures by Dr. K.I.Samoilov, 2016. – ppt-Presentation. – 38 p.
Презентация на тему Интернет в жизни человека
Электроника и информационно-измерительная техника. Допуск к экзамену
Альтернативный взгляд на лидерствоШубенкова Татьянаконсалтинговая компания «Шубенкова и Партнёры»
Шÿвыр ( волынка) - один из древнейших музыкальных инструментов мари
Олимпийские игры. История, девиз, символика и ритуал
Список предприятий, принявших участие в конкурсе по Постановлению Правительства РФ от 09.04.2010 г. № 218
Невербальные средства общения. Ольфакторные
Социальная структура группы
Маг. маг. д-р Йоханн М. ЗАКС Генеральный директор по внешнеэкономическим связям
Якутские национальные спортивные игры
Применение компьютерных технологий при выполнении творческого проекта
praktika_po_zhkkh
М.В.Ломоносов- человек энциклопедических знаний
Авторская школа ученого -исследователя