Предпринимательская деятельность. 8 класс

Тема урока: Предпринимательская деятельность.
Предмет:
Обществознание.
8 класс.
Глава III. Экономика.

Сформулируем цель урока…
Цель: формирование начального представления о предпринимательской деятельности.

Историческая справка:
Термины «предприниматель» и «предпринимательство» ввел в обиход английский экономист конца XVII - начала XVIII в. Ричард Кантильон.
Что же они означают?

Как вы думаете, кто такой предприниматель?
Какую деятельность можно назвать предпринимательством?

Работа со словарем…
Задание: Запишите определение, выбирая нужные слова из помещенных в скобки.
Предпринимательство – форма деятельности (полиции/людей), групп, предприятий по (изъятию/изготовлению) и (реализации/хранению) товаров и услуг с целью получения (взятки/прибыли).
Предприниматель – (человек/мужчина), занимающийся (потребительской/предпринимательской) деятельностью, (хищением/бизнесом).

Вопрос:
Чем предприниматель отличается от работника?
Работник
Не мыслит свою
жизнь без работы.
Выполняет определенную работу
которая не всегда ему нравится.
Предприниматель
Самостоятельность
Новаторство
Запомни: Предпринимательский ресурс ограничен. В мире предпринимателей 5-6% от общего числа населения.

А знаете ли вы?
Профессиональный праздник, введённый в 2007 году. Отмечается 26 мая.

Составьте таблицу:
Обязательные и нежелательные качества предпринимателя:
Способность придумывать новые идеи; трудолюбие коммуникабельность; решительность; жадность; лень изобретательность; эгоизм; мобильность.

Формы предпринимательства:
корпоративное
Формы предпринимательства
партнерское
Большие организации,
объединение многих
собственников.
индивидуальное
Товарищество,
принадлежащее
нескольким
собственникам.
Фирмы, предприятия,
принадлежащие –
одному собственнику.
Продолжите работу со схемой (стр.187- 190). Допишите ниже плюсы и минусы каждой формы

Что необходимо, для того чтобы предпринимательская деятельность была успешной (сделайте кластер в тетради)?
Дополни схему: