Содержание
- 2. Цель урока: объяснить законы сложения и умножения арифметических действий Задачи: обучающие: - объяснение законов сложения и
- 3. Считаем устно
- 4. Изучение нового материала. ( Организация работы с ЦОР. Фронтальная беседа с учащимися по материалам слайдов. Рассмотрение
- 5. a b a b c a + b c b + c a Законы сложения Как
- 6. a b (3 · 2) · 5 = 3 · (2 · 5) (3 · 25)
- 7. Закрепление нового материала Работа с учебником. Упростите с помощью законов № 212 д) 25+65+75 Е) 35+17+65+33
- 8. Приглашаем на физминутку! Повторяй за нами все движения! Раз, два, три, четыре МОЛОДЦЫ! Закончили.
- 9. Итог. Первичный контроль и коррекция знаний. (Математический диктант (игровое задание). Адрес: Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru/catalog/res/066de482-7162-40b8-bb1f-8037de59f75f/view- набор
- 10. Повторение (при наличии времени). Работа с учебником. № 229- разбирается задание с учащимися. После выполнения задания
- 11. Итог урока. Рефлексия ? Что нового узнали на уроке ? Как называются законы сложения и умножения
- 13. Скачать презентацию