Содержание
- 2. Алгоритм Алгоритм - конечная последовательность действий, описывающая процесс преобразования объекта из начального состояния в конечное, записанная
- 3. Приготовление торта- алгоритм: Замесить тесто Раскатать коржи Выпечь коржи Дать коржам остыть 5. Украсить торт Алгоритмы
- 4. Исполнитель Исполнитель - управляющий объект совершающий последовательность действий, направленных на достижение поставленной цели Исполнителем может быть
- 5. Свойства алгоритмов
- 6. Описываемый алгоритмом процесс разбит на последовательность отдельных шагов. Запись представляет собой упорядоченную совокупность разделенных предписаний, образующих
- 7. Алгоритмы составляются ориентацией на определенного исполнителя. Все команды в алгоритме должны быть понятны исполнителю, т.е. принадлежать
- 8. Последовательность выполнения действий д.б. строго определенной. Каждый шаг алгоритма д.б. четким и однозначным. Алгоритм не должен
- 9. При точном исполнении всех предписаний алгоритм приводит к решению задачи за конечное число шагов и при
- 10. Алгоритм разработан в общем виде, обеспечивая решение не одной конкретной задачи, а некоторого класса задач данного
- 11. Формы записи алгоритма Словесная (на естественном языке) Графическая ( блок – схема) Программная (тексты на языках
- 12. Исполнители алгоритмов Языки программирования: 1.Машинноориентированные языки: Автокод, Assembler 2. Языки программирования высокого уровня: машиннонезависимые языки: C++,
- 13. Исполнители алгоритмов Процессор понимает только язык машинных команд. Обязательный элемент любой системы программирования Транслятор – программа
- 14. Блок – схема графическое представление алгоритма Алгоритм изображается в виде последовательности связанных между собой функциональных блоков.
- 15. Графические объекты блок - схемы начало X=a+b Ввод a,b a нет да i=1,12,50
- 16. Элементы блок-схемы С помощью блок-схем ы описан следующий план: пойду на реку, буду купаться и ловить
- 17. Блок - схема Записать в виде блок – схемы: Вычислить площадь прямоугольника, если известны стороны А
- 18. Вопросы и задания 1.Что понимают под алгоритмом? 2.Чем отличается алгоритм от программы? 3. Перечислите формы представления
- 19. ДЗ: Придумать пример задачи и вписать в блок-схему.
- 21. Скачать презентацию


















Презентация на тему Влияние шума и музыки на здоровье человека
Сумматор и интегратор на операционном усилителе
Л3 мех.оборуд
Перспективы электронного документооборота
Статистические данные за последние три года показывают высокую заболеваемость детского населения Новокузнецка. При поступлении
ВОЗМОЖНОСТЬ АДАПТАЦИИ И ВКЛЮЧЕНИЯ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ MICROSOFT OFFICIAL ACADEMIC COURSE (MOAC) В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ПОЛИТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Файлы и папки (6 класс)
Опыт современных мега-церквей
Общая характеристика среды CLIPS CLIPS
ОРДЕНОНОСЦЫр.п. Мулловка
Формирование индивидуального стиля деятельности с учетом особенностей темперамента
Иван Алексеевич Бунин
Prezentatsia_po_obschestvoznaniyu_na_temu_Ekonomicheskiy_rost_i_razvitie_11_klass
Сказочные сюжеты в балетах
Лабораторная работа №1
Берлин и его достопримечательности
Кожевенная мастерская PanCraft
Организация и пути совершенствования деятельности предприятий питания гостиничных комплексов
Забытые Цивилизации
Тепловые аккумуляторы
Кто такие амадины?
Travelling to the fairytale country
Причины возникновения пыли
Перелом
3. Сохранение, развитие и поддержка художественного образования детей и подростков
Насыщение традиционных сегментов рынка использования резиновой крошки и потенциальные альтернативы
Эпоха постмодернизма
Презентация на тему Заимствованные слова