Содержание
- 2. Основные определения Среда обитания - все, что окружает живой организм и с чем он непосредственно взаимодействует
- 3. Классификация факторов По природе: абиотические (температура, соленость, pH) биотические (численность хищников, паразитов) антропогенные (радиация, ксенобиотики) По
- 4. Закон оптимума Зона оптимума Зона пессимума Зона пессимума Градиент фактора Степень благоприятствия
- 5. Стенобионты и эврибионты Градиент фактора Степень благоприятствия Эврибионтные виды – широкие пределы толерантности Стенобионтные виды –
- 6. Потенциальная экологическая ниша Фактор 1 Фактор 2 Фактор 3 Потенциальная (фундаментальная) экологическая ниша - совокупность всех
- 7. Реализованная экологическая ниша Chthamalus Balanus Океан Потен-циальная Реали-зованная Положение вида, которое занимает в общей системе биоценоза
- 8. Неоднозначность действия фактора на разные функции организма Температура, °C Интенсивность процесса -10 0 10 20 30
- 9. Правило экологической индивидуальности Каждый вид имеет специфический экологический спектр Даже у близких видов существуют различия в
- 10. Взаимодействие факторов Пределы толерантности по отношению к какому-либо фактору могут изменяться в зависимости от действия других
- 11. Правило лимитирующих факторов Лимитирующий фактор – любое условие, приближающееся к пределу толерантности Рост растения зависит от
- 12. Экстремальные условия Понятие «экстремальное условия» используется в двух смыслах Степень благоприятствия Градиент фактора Разнообразие 1. По
- 13. Общие закономерности действия факторов Закон оптимума Правило экологической индивидуальности Независимость приспособления к разным факторам Взаимодействие факторов
- 14. Адаптации Адаптация – процесс приспособления строения и функций организмов, популяций, видов к условиям среды. Возникает под
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Разработка электронного дидактического пособия
Борьба Руси с крестоносцами
Альфа-старт
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мишкинский профессионально-педагогически
ООО СПЕКТР-СПБ. Лакокрасочные материалы при строительстве транспортной инфраструктуры
Презентация на тему Борьба белорусского народа против германских оккупантов
Игра «Звёздный час» на тему «животные и птицы»
Выпускная работа слушателя курсов повышения квалификации "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника" Моу "Со
Шахматы - повышение мастерства (базовый)
Народы России
ПУТИ СОКРАЩЕНИЯ ПОТРЕБЛЕНИЯ ГАЗА В УКРАИНЕ (Мировой опыт)
Доклад на тему:«Основные инструменты и возможности интерактивной доски»
Изменения в культуре и быте
История Заглядинской средней школы
Бизнес-проект Сюрпризы по подписке
Мастер-класс Подставка под горячее
О 8 урок 6 Сфера духовной жизни
ИГРА С БУДУЩИМ
Металкогольные психозы
ООО Алтай-Форест
Инфраструктура в борьбе за внедрение ЭДОИЛИ «Кому нужны системы ЭДО»
С днём учителя! Дорогая Галина Викторовна! Сердечно поздравляю Вас с этим замечательным праздником- с Днём учителя! Хочу пожелат
Лес, как сказочное царство, Там кругом растут лекарства, В каждой травке, в каждой ветке- И микстура, и таблетки.
НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯВ СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПБФ НИУ ВШЭ
Ополаскиватель для полости рта. Защита дёсен
Презентация на тему как жили земледельцы и ремесленники в египте 5 класс
Британский музей
Эмоционально - окрашенная (эмоционально - экспрессивная) лексика