Содержание
- 2. Цель: сформировать ценностное отношение к семье . Задачи: -раскрыть смысл и содержание нового праздника- Дня любви,
- 4. Ход мероприятия. 1. Организационный момент. 2. Вступление. Слово учителя о Дне семьи, любви и верности. С
- 5. 3. История любви Петра и Февронии.
- 6. семья 4.Составление символа праздника- ромашки - будет происходить в течение всего мероприятия
- 7. 5. Задание « О ком идет речь?» А. Барто. Стихотворение «Поговорим» .
- 8. МАМА- ЭТО ПЕРВОЕ СЛОВО, КОТОРОЕ ПРОИЗНОСИТ ЧЕЛОВЕК, И ЗВУЧИТ ОНО НА ВСЕХ ЯЗЫКАХ МИРА ОДИНАКОВО НЕЖНО.
- 9. 6. Определение слова по ассоциативному ряду. Мужество- ответственность- забота- каждодневное внимание- сильное плечо.
- 10. ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ « КАК ПАПА». КОНКУРСЫ «СИЛАЧИ» И « АВТОГОНЩИКИ».
- 11. ВСЕ МЫ РОДОМ ИЗ ДЕТСТВА: БЫЛИ СМЕШНЫМИ МАЛЕНЬКИМИ ДЕВОЧКАМИ, ВСТРЕТИВ ЛЮБИМОГО И СОЗДАВ СЕМЬЮ, СТАЛИ МАМАМИ.
- 12. 8. ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ Т.БОКОВОЙ « ДЕДУЛЯ». ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « БАБУШКА РЯДЫШКОМ С ДЕДУШКОЙ». СЛАЙД - КОЛЛАЖ
- 13. тьясес трыбра 9. Ребус. Переставьте местами слоги так, чтобы получилось два слова, обозначающих младших членов семьи.
- 15. семья мама папа дедушка дети бабушка Все лепестки нашей ромашки собраны. Что такое семья?
- 16. ПРИМЕРЫ ОТВЕТОВ: ЛЮБОВЬ, УВАЖЕНИЕ, ВЗАИМОПОНИМАНИЕ, ТЕРПЕНИЕ, ЗАБОТА, ТЕПЛОТА, УЮТ И ДРУГИЕ. 10. Определение семейных ценностей
- 17. 11. Заключительная игра « Мой подарок дорогой». 12. Исполнение песни « Ты да я, да мы
- 21. Скачать презентацию