Слайд 2Цели:
1.Научиться делать арбалет
2.Узнать историю происхождения
3.Сделать работу
Задачи:
1.Найти подходящий материал
2.Установить правильно рабочее место
3.Начать
делать работу
Слайд 3 Методы исследования:
1.Опрос.
2.Изучение литературы.
3.Поиск информации в сети Интернет.
Слайд 4Историческая справка
История зарождения арбалета началась в средневековье. Интересен тот факт, что и
до наших дней арбалет дошел в том виде, в каком он был и во времена крестовых походов. Несмотря на прототипы этого оружия в Китае, Греции и других странах, арбалет стал мощнейшим оружием именно в Европе.
Слайд 5Обоснование темы:
Я выбрал эту тему, потому что захотел сделать арбалет.
Мне интересен его
механизм работы .
Слайд 7На рисунке 1 изображен старинный арбалет,а на другом современный.
Слайд 8Инструменты и материалы
Доска , деревянная прищепка, резиновый шнур, гвозди .
Слайд 9Технология изготовления изделия:
На доску установить прищепку,прикрепить резиновый шнур гвоздями к доске.
Слайд 10 Правила безопасности:
ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РУЧНЫХ РАБОТ.
Быть осторожным при разборке и
сборке прищепки,осторожно забивать гвозди,быть предельно осторожным при тестировании изделия.
Слайд 11Оценка материальных затрат:
Доска -20руб.
Прищепка-5руб.
Резиновый шнур-10руб.
Гвозди-10руб.
Слайд 12 Надежная защита от воров.
Удобное оружие на охоте на мелких хищников.
Слайд 13Экологическая часть:
Все использованные материалы изготовлены из экологически чистого сырья, не содержат озоноразрушающих
веществ.
Слайд 14ВЫВОДЫ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ
Работа по изготовлению арбалета была интересной и плодотворной.