Содержание
- 2. Цели: Сформировать представление о числе 7, его составе, способность к его записи, изображению на числовом отрезке,
- 3. Переместительное свойство сложения. От перестановки слагаемых сумма не меняется. _______Д________ М К 3+2=5 4+2=6 М +
- 4. Вставьте цифру 7 вместо * и прочитайте. Сказки « Белоснежка и * гномов» «Сказка о мёртвой
- 5. Физкультминутка Хомка, хомка, хомячок – полосатенький бочок. Хомка рано встаёт. Ушки моет, щёчки моет, шейку трёт.
- 6. Письмо цифры
- 7. Неравенства
- 8. Итоги урока *Чем понравилось заниматься на уроке ? *Что показалось трудным на математике? *Как вам кажется,
- 10. Скачать презентацию







Консолидация финансовой отчетности в системе «1С:Консолидация 8»: практический опыт группы компаний «ПромСвязьКапитал»Ковалев А
“Электронные генераторы”
Оптические иллюзии в жизни
Кожевенный завод Артекс
Микула Селянинович
აუდიტი გამა
Основной органический синтез
Закон спроса
Использование МТН - технологии в процессе изучения биологии.
ресторан выездного обслуживания
Верхний ганглий (в районе яремного отверстия) Нижний ганглий
nvpk
Презентация на тему: Кожа
Теория вероятностей и комбинаторные правила для решение задачи ЕГЭ В10
Радиация и её влияние на окружающую среду
ПРИРОДООХРАННАЯ ПРОКУРАТУРА
Городская повседневность как технология манипулирования сознанием
Третьяковская галерея
ТЕМА № 2 (ХПИ)
Как возникла геометрия
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИОС ИКТ В УЧЕБНОЙ И ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ В МОУ-СОШ №9 г. КЛИНЦЫ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
Институт будущего
Использование в технике принципов движения живых существ
Комплексный подход к развитию ДОСААФ
Основы Селекции.
Изготовление новогодних сувениров из лоскутов
Красный или горный волк Этот представитель животного мира
Презентация на тему Я гражданин России