Содержание
- 2. 600 лет до нашей эры на территорию древних скифов высадились древние греки - представители одной из
- 3. Основная причина колонизации Бурный рост населения Уменьшалось количество земель на душу населения Проблемы с продуктами питания
- 4. Переселение носило организованный характер. Власти полиса устраивали разведывательные экспедиции, назначали ответственных лиц за организацию отъезда и
- 5. Перед дальней дорогой будущие колонисты посещали Дельфийский храм. Если предсказания богов были неблагоприятными, то отъезд переносился.
- 6. Переселялись группами по 100 – 200 человек. Это были люди, которые хорошо знали друг друга. Как
- 7. Но вот все тяготы путешествия позади. Переселенцы выбирали удобное место возле гавани или в устье реки,
- 8. Древние города. построенные в южной и восточных частях современной Украины и на юге России: Никоний, Арпис,
- 9. Греки-колонисты не порывали связей с родным городом, из которого приплыли. Они называли его метрополией – городом-матерью.
- 10. 4. Последствия колонизации. Колонизация оказала огромное влияние на весь древнегреческий мир. Она способствовала развитию хозяйства, торговли
- 11. На берегах каких морей древние греки основали свои колонии и как они назывались?
- 12. Колонизация раздвигала границы древнегреческого мира. Эллины плотно заселили побережье Южной Италии и Сицилии, а также –
- 14. Скачать презентацию











Федеральная целевая Программа «Модернизация транспортной системы России (2002-2010 годы)»
Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует
Презентация на тему Понятие и виды таможенной процедуры «таможенный транзит»
Лексикографическое описание говора жителей деревни Старые Ирныкши Архангельского района ( проект тематического словаря)
Китай в средние века
Измерительные приборы
Деятельностный подход на уроках математики
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Сертифікація продуктів тваринного походження на експорт до Євразійського економічного союзу
Белик Игорь Вячеславович
АКАДЕМИЗМ В РУССКОЙ ЖИВОПИСИ
Урок информатики
Самостоятельная работа №9. Безниточные швейные машины
Формирование умений учиться посредством овладения системой алгоритмических предписаний на уроках математики
Market. Инновационное решение для бизнеса
Управления их классификация
АКЦИЯ «ДАВАЙТЕ ПЕРЕПИШЕМСЯ!» 26 ИЮНЯ 2010 ГОДА УЛЬЯНОВСК Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21.
Автор: учитель физики и информатики Александрова З.В., МОУ СОШ №5 п. Печенга, Мурманская область, 2009 г.
Crown Jewels
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА С.М.Ершиков Кафедра биоло
Документация на грантовое финансирование молодых ученых по научным и научнотехническим проектам на 2020-2022 годы
Эльгарт Габи
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду
Water Drop
«Актуальные вопросы организации научно-исследовательской деятельности учащихся» УЧИТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛ
Дипломное проектирование - важный этап подготовки специалистов
Проблемы воспитания