Содержание
- 2. Лексическое значение слова Найдите соответствия. А. хворый (разг.) Б. занятный (разг.) В. идентичный (книжн.) Г. неизмеримый
- 3. Лексическое значение слова Найдите соответствия. А. свистнуть (прост.) Б. заливать (прост.) В. чебурахнуться (прост.) Г. замешкаться
- 4. Задание 6 ОГЭ. Ориентировано на умение заменять указанное слово синонимом (реже - синонимичным выражением). Как правило,
- 5. Вспомним теорию СТИЛИ РЕЧИ разговорный книжные художественный официально- деловой публицистический научный Стили речи – это деление
- 6. ОКРАСКА СЛОВ нейтральные слова стилистически окрашенные слова книжные разговорные просторечные Вспомним теорию
- 7. Приведём примеры нейтральные слова стилистически окрашенные слова просторечная лексика (слова, отличающиеся большей сте- пенью грубости, способные
- 8. Приведём примеры Определите стилистическую принадлежность слов: нейтральные слова стилистически окрашенные слова руки, лапы, прогресс, плакать, реветь,
- 9. Что такое синонимы? Какую функцию выполняют синонимы в речи? Что означает понятие «стилистические синонимы»? Стилистические синонимы
- 10. СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНЫЕ СЛОВА - это слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные,
- 11. Стилистические парадигмы Высокая окраска Нулевая окраска Низкая окраска очи глаза гляделки шары бельма
- 12. Стилистические парадигмы длань рука лапа клешня Высокая окраска Нулевая окраска Низкая окраска
- 13. Стилистические парадигмы Высокая окраска Нулевая окраска Низкая окраска кара наказание нагоняй
- 14. Стилистические парадигмы Высокая окраска Нулевая окраска Низкая окраска вкушать есть уплетать жрать шамать
- 15. а) Замените разговорные слова стилистически нейтральными синонимами. Стужа - Чересчур - Швырнуть - Закадычный (друг) -
- 16. б) Замените книжные слова стилистически нейтральными синонимами Мизерный - Гипотеза - Отчизна - Превозносить - Неизгладимое
- 17. в) Замените слова, относящиеся к «высокой» лексике, стилистически нейтральными синонимами Рукотворный - Озарить - Воздвигнуть (храм)
- 18. 6. Замените книжное /разговорное/просторечное слово «…» в предложении … стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. Задания
- 19. Задание Замените разговорное слово ОБЫЧАЙ в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. (1) Станкин, не скользнув по
- 20. Замените книжное слово АДАПТИРОВАТЬСЯ в предложении 4 стилистически нейтральным синонимом. (1) – Знакомьтесь, ребята, Юра Мальков.
- 21. Замените книжное слово ПРОСТИРАЛСЯ стилистически нейтральным синонимом. И там, в незримой дали, вставала перед ними иная,
- 22. Замените разговорное слово КЛИКАВШИЙ стилистически нейтральным синонимом. Ксюшин голос, кликавший брата, уходил в далёкую чёрную пустоту
- 23. Замените индивидуально-авторское слово НАСТЫЛЫЕ из предложения 15 общеупотребительным синонимом. (15)С раннего утра ползли они по улицам,
- 24. Замените слово НЕИЗБЫВНОМ (любопытстве) из предложения 8 стилистически нейтральным синонимом. (8)Я в своем неизбывном любопытстве и
- 25. Замените слово ИМЕНИТЫХ из предложения 15 стилистически нейтральным синонимом. (15)Замечательный портретист, он работал с необыкновенной легкостью
- 26. Замените книжное слово «отречься» в предложении «Сабля, действительно, предрешила мою жизненную дорогу, но и от книжной
- 27. Замените просторечное слово «поддал» в предложении «Я ей сейчас чуть не поддал хорошенько: ни одной краски
- 28. Замените книжное слово «воспарит» в предложении «Когда голос её умолкал, я боялся, что он не зазвучит
- 29. Замените разговорное слово «влип» в предложении «Сергей понял, что на этот раз влип серьёзно» стилистически нейтральным
- 30. Замените просторечное выражение «страсть сколько» в предложении «Идём на озеро раков ловить, их там страсть сколько»
- 31. Замените книжное слово «отныне» в предложении «Отныне, встречаясь, мы с Вовкой вели странные речи, в которых
- 32. Замените книжное слово «живота» в предложении «Русские солдаты, не щадя живота своего, днём и ночью гнали
- 33. Как вы оцениваете свою работу на уроке? МОЛОДЕЦ! БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! Было много ошибок: необходимо повторить правило
- 34. Всем СПАСИБО за работу!
- 36. Скачать презентацию

































Детский коллектив в процессе формирования личности
В.Б. Тарасов МГТУ им. Н.Э.Баумана, Кафедра «Компьютерные системы автоматизации производства» e-mail:
Выдача карт Мир*
Дети со сложными нарушениями развития
MCP Club Tbilisi
Презентация на тему Освещение. Свет и тень
Дионис – бог виноделия
Предложение для проведения корпоратива
Технологический процесс лесосечных работ
Растровая и векторная анимация
Компьютер и здоровье человека
Основные сведения о строении атомов
Работа консультанта по грудному вскармливанию в отделении патологии новорожденных и недоношенных детей
Деловой этикет
Электроэнергетика мира и России
Прием в НИЯУ МИФИ в 2012 году
Современный урок при переходе на вторые стандарты
Новые формы аттестации педагогических кадров ОУ
Коса-девичья краса
Презентация на тему Основные режимы нераспространения оружия массового поражения
Иван Андреевич Крылов Басни
Можно ли развивать здравоохранение без концепции?
Thorpe Park Великобритания
10 – летие театра «SPIEGEL»
Имидж современного учителя
Создание детского развлекательного центра «Маленькая страна»
Alles rund um die Geschichte und Freizeitorte Passau
Особенности русского романтизма первой половины XIX века