Слайд 2Понятие «Наука»
Наука - это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание
![Понятие «Наука» Наука - это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-1.jpg)
и преобразование объективной действительности
Слайд 4Понятие «методы познания»
метод – совокупность определенных правил, приемов, способов, норм познания и
![Понятие «методы познания» метод – совокупность определенных правил, приемов, способов, норм познания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-3.jpg)
действия, это система предписаний, принципов, требований, которые ориентируют субъекта в решении конкретной задачи
Слайд 5Классификация методов познания
![Классификация методов познания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-4.jpg)
Слайд 8Эмпирические методы познания
Наблюдение- направленностью на достижение определенной цели — преднамеренного получения специфической
![Эмпирические методы познания Наблюдение- направленностью на достижение определенной цели — преднамеренного получения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-7.jpg)
информации, необходимой для того или иного исследования.
Описание –
Измерение - предполагает наличие некоторого измеряемого объекта и некоторой шкалы, на основе которой протекает измерение.
Эксперимент
Слайд 9Виды наблюдения:
виды наблюдения
Вооруженное
:
Приборы
(микроскоп,
Телескоп)
Невооруженные
Полевое
(в естественной
среде)
Лабораторные
(в искусственной среде)
![Виды наблюдения: виды наблюдения Вооруженное : Приборы (микроскоп, Телескоп) Невооруженные Полевое (в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-8.jpg)
Слайд 10Виды эксперимента
прямой (при котором осуществляется воздействие непосредственно на объект исследования)
модельный
![Виды эксперимента прямой (при котором осуществляется воздействие непосредственно на объект исследования) модельный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-9.jpg)
(объект заменяется в эксперименте моделью),
полевой (эксперимент проводится в естественных для объекта условиях)
лабораторный (объект исследуется в искусственно-созданной обстановке)
Слайд 11Виды эксперимента
поисковый (когда исследуется влияние какого-то фактора на объект исследования),
измерительный (осуществляется сложное
![Виды эксперимента поисковый (когда исследуется влияние какого-то фактора на объект исследования), измерительный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-10.jpg)
измерение объекта)
проверочный (в этом случае идет проверка и отбор гипотез)
проводимые на основе метода проб и ошибок (делаются случайные пробы, на основе ошибок отбрасываются неудачные пробы)
с использованием определенного алгоритма
проводимый по методу "черного ящика" (когда на основе знания функции предполагают определенную структуру объекта)
"белого ящика" (наоборот, от известной структуры переходят к гипотезе о функции объекта)
Слайд 12Методы познания
Абстрагирование- мысленное отвлечение от каких-то менее существенных — свойств, сторон, признаков
![Методы познания Абстрагирование- мысленное отвлечение от каких-то менее существенных — свойств, сторон,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-11.jpg)
изучаемого объекта с одновременным выделением, формированием одной или нескольких существенных сторон, свойств, признаков этого объекта.
Метод гипотезы - метод формирования и обоснования объяснительных предложений, ведущий к установлению законов, принципов, теорий
Слайд 13Методы познания
Анализ - разделение объекта (мысленно или реально) на составные части с
![Методы познания Анализ - разделение объекта (мысленно или реально) на составные части](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/273224/slide-12.jpg)
целью их отдельного изучения. В качестве таких частей могут быть какие-то вещественные элементы объекта или же его свойства, признаки, отношения.
Индукция - движение нашего мышления от частного к общему.
Дедукция - получение частных выводов на основе знания каких-то общих положений ; движение нашего мышления от общего к частному, единичному.